- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016文化生活3.2文化在交流中传播教程
复习回顾:1、民族节日、文化遗;学习目标 1.文化;自学指导(一) 默;一片茶叶;故事一19世纪,雅安运茶的背夫;故事二19世纪,武夷山八位茶工;故事三北京女孩张南揽十七年前去;探究一:故事中的人们在进行一种;故事回顾故事三:北京女孩张南揽;二、文化传播重要途径;张骞出使西域后,汉朝的使者、商;无标题;二、文化传播的途径(1)商业贸;纽约唐人街英国唐人街;二、文化传播的途径(2)人口迁;国学经典进课堂 学生们正在朗读;无标题;二、文化传播的途径(3)教育:;(2)人口迁徙——迁徙的规模越;文化传播需要一定的媒介!;传媒的发展阶段口语文字印刷电子;新的传媒的出现是否意味着旧的传;1、大众传媒出现的标志——2、;1、大众传媒出现的标志—以印刷;文化传播的途径(方式)与文化传;自学指导(二) 默;三、文化交流:做传播中华文化的;(1)必要性:(2)意义:1、;2、大众传媒知识小结文化在交流;1、民族节日的意义2、文化遗产
文档评论(0)