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1.1.3政治生活:自觉参与导学案(新人教必修2).doc
学习目标:
1、知识目标
识记我国公民参与政治生活的主要内容;理解参与公共事务管理的方式及必要性。
2、能力目标
联合实际,结合所学内容,分析说明我们应该怎样参与政治生活。
3、情感目标
以积极的热情参与政治生活,关心国家大事,增强责任感和使命感。
重点知识:我国公民参与政治生活的主要内容。
难点知识:参与社会公共事务管理活动;参与社会主义民主政治建设。
自主预习案
使用说明:学生阅读课本,独立思考,自主完成以下内容:时间15分钟
学法指导:快速浏览和阅读,总结和归纳重点知识
一.教材助读:
(一)置身于政治生活
(二)当代中国人的政治生活
1.我们的政治生活的主要内容有:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
(4) 。
2. 是我们政治生活的基本内容。
(三)我们总要参与 我们总会参与
中学生怎么参与政治生活?
(1) 。
(2) 。
(3) 。
二.我的疑惑
合作探究案
使用说明:分小组讨论,时间15分钟
学法指导:小组之间展开讨论,相互解答疑惑
一.合作探究:请谈谈对“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观点的看法。
综合训练案
使用说明:独立思考,认真完成。时间10分钟
学法指导:学生在自学,探究的基础上,完成以下内容。
一.基础巩固:
1.我国公民政治生活的基本内容是( )
A.行使政治权利,履行政治性义务?????? B.参与社会公共管理活动
C.参加社会主义政治文明建设?????????? D.关注我国在国际社会中的地位和作用
2.发展社会主义民主政治,是社会主义现代化建设重要目标,为了实现这一目标,必须( )
A.坚持党的领导 B.坚持人民当家作主
C.坚持依法治国 D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的统一
3.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这副对联启示我们( )
A.政治生活是我们最主要的生活 B.在所有事件中,政治事件最为重要
C.政治与我们息息相关,应积极参与政治 D.读书是为了参与政治生活
4.任何人都离不开政治生活,因此,我们应当以热情的态度参与政治生活。我们中学生参与政治生活( )
①必须明确政治生活的作用 ②需要学习和懂得政治知识
③要重视政治生活实践 ④把权利与义务完全统一起来
A.①②③ B.②③④ C.②③④ D.①③④
5.作为中学生,我们可以采取下列方式积极参与政治生活( )
①每位同学都积极行使选举权,参与选举活动 ②参加网上评议政府活动 ③参加拥军优属、拥政爱民的“双拥”活动 ④参加居住地的居民委员会、村民委员会的管理活动
⑤就环境污染问题向当地环保部门提建议
A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
在2008年十一届全国人大代表中,“在农民工比较集中的省、直辖市要有农民工代表”。这表 明今后农民工中也会拥有自己的全国人大代表,在中国的最高权力机关中也能发出自己的声音。农民工中也会拥有自己的全国人大代表体现的政治生活的道理是( )
①我国民主的广泛性和真实性 ②我国民主制度的不断完善
③人民当家作主的权利有了物质保障 ④人民群众是历史的创造者
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
第一课第三
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