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26、剪枝的学问.教程
剪枝的学问;;;你喜欢桃花吗?;欣赏美丽的桃花;桃花盛开;看到这些桃花,你想说什么?;剪 挥 夺 靠 仿
佛 娃 蛋 禁 番 ;剪 挥 夺 靠 仿
佛 娃 蛋 禁 番 ;剪 挥
舞 夺
靠 熟
娃 蛋
禁 番;啰
郁 ;仿佛 剪枝 盼望 远近闻名
挥舞 其实 抚摸 将信将疑
不禁 疯长 红润 充满信心
奔跑着 嬉戏着 又惊又喜
光鲜红润 满怀好奇 一脸疑惑;; 课文中的“我”三次走进王大伯的桃园。那你知道“我”三次走进桃园都看到了什么? ;满怀好奇 ;; 王大伯是远近闻名的种桃能手,他家树上结的桃子,总是那么大,那么甜。; 去年冬季的一天,我满怀好奇地走进桃园,只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。我着急地问:“王大伯,您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?”; 看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:“来年就靠它们结桃子啰!我将信将疑:剪去这些枝条,来年真的能长出更多更大的桃子吗?。;“将信将疑”是什么意思?;朗读课文,讨论:;; 春天到了,桃花开了。远远望去,王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着,嬉戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。; 暑假里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!;;;;;写近义词;写反义词; “咔嚓、咔嚓”,随着剪刀挥舞,一根根枝条被剪了下来。;说一说;;读第4自然段:;读第5自然段:
1.哪一句话说明了桃子多?
2.找出比喻句,这个比喻句把什么比做什么?从这个比喻句中你读懂了什么?
3.”我又惊又喜,不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话,还真有道理呢!“中的”又惊又喜“,”惊“的是什么?”喜“的是什么?”那番话“是指哪些话?”还真有道理“是什么道理?;学了课文,说说:
剪枝的学问是什么?读了课文,你有什么感受?;学了课文,说说:
剪枝的学问是:“减少”是为了“增加”,生活处处有学问,我们要做生活的有心人。;;红云片片
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