2.2人体生命活动的调节第3课时同步测试2苏教版必修三.docVIP

第  PAGE 8 页 共  NUMPAGES 8 页 2.2 人体生命活动的调节 第3课时 同步测试2 苏教版必修三 一、选择题 1．下图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断下列说法中正确的是(　　) A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程 B．如果细胞1是垂体细胞，则细胞2可以表示甲状腺细胞 C如果细胞1是胰岛β细胞，则细胞2只能表示肝细胞 D．细胞l的分泌物只能是蛋白质类物质 【解析】　根据细胞1分泌物进入血管，判断题图表示的是体液调节。若细胞1是胰岛β细胞，则细胞2可以表示肝细胞或肌细胞。细胞1的分泌物可以是蛋白质类物质，如胰岛素；也可以是脂质，如性激素。 【答案】　B 2．(2010·福建高考) 研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致(　　) A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低 【解析】　在人体所有组织细胞尤其是肝脏、肌肉、脂肪等组织的细胞膜上，有数目众多的接受胰岛素信号的胰岛素受体，胰岛素必须和胰岛素受体结合才能发挥调节作用，使血液中的葡萄糖迅速进入细胞内被转化成能量供身体利用。 因此如果受体缺乏，必然导致细胞利用葡萄糖的能力减弱，血糖水平升高。因此A正确。 【答案】　A 3．(2012·榆林期末)合成分泌胰岛素的最适宜刺激是(　　) A．消化道中糖类物质增多 B．血糖浓度升高 C．胰高血糖素分泌减少 D．植物性神经的活动 【解析】　合成分泌胰岛素的刺激最重要的是血糖浓度的升高，胰高血糖素的升高也能刺激胰岛素的分泌，同时下丘脑又可间接地通过副交感神经促进胰岛B细胞分泌胰岛素。 【答案】　B 4．右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中的曲线a、b、c分别表示(　　) A．胰高血糖素、胰岛素、血糖 B．胰岛素、血糖、胰高血糖素 C．血糖、胰岛素、胰高血糖素 D．胰高血糖素、血糖、胰岛素 【解析】　进食后血糖浓度升高，胰岛素分泌增加(胰岛素的含量要低于血糖含量)，胰高血糖素浓度降低。 【答案】　C 5．(2012·烟台期末)下图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是(　　) A．饮清水后约1 h，尿生成速率达到峰值 B．饮清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素浓度降低 C．在3 h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 D．3 h后两条曲线将不再交叉或重叠 【解析】　抗利尿激素调节人体的水平衡，抗利尿激素降低，尿量增加。据图可知，A、C两项正确；因为饮清水后0.5 h尿量大量增加，所以抗利尿激素浓度降低，B项正确；3 h后，尿生成速率趋于稳定，两条曲线将可能重叠。 【答案】　D 6．(2012·天津高考)动物被动运输过程中，体内肾上腺皮质激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为肾上腺皮质分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是(　　) A．运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B．图中M促进肾上腺皮质激素分泌的过程属于神经－体液调节 C．肾上腺皮质激素作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D．动物被运输过程中，体内肾上腺皮质激素含量先升高后逐渐恢复 【解析】　图中M为促肾上腺皮质激素，该激素通过体液的运输，与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合，促进肾上腺分泌肾上腺皮质激素增加，该过程属于体液调节。 【答案】　B 7．如果饮用水被一种雌性激素类似物污染，可能会导致下列哪种结果 (　　) A．雌性个体的促性腺激素含量上升 B．雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升 C．雌性个体分泌雌性激素含量上升 D．对雌性个体的卵泡刺激增强 【解析】　本题考查动物雌性激素的作用与负反馈调节。体内雌性激素类似物增多，通过负反馈调节抑制下丘脑对促性腺激素释放激素的分泌和垂体对促性腺激素的分泌，故A、B均错误。促性腺激素释放激素和促性腺激素分泌减少会导致雌性个体分泌雌性激素减少，C错误。 【答案】　D 8．(2012·阳水联考)下列有关激素的叙述错误的是(　　) A．肾上腺髓质分泌的激素与胰高血糖素有部分功能相同 B．肾上腺分泌的盐皮质激素可参与水盐平衡的调节 C．青少年长胡须与卵巢分泌的激素有关 D．肾上腺、胰岛和性腺分泌的激素都直接进入血液 【解析】　本题考察对各种内分泌腺所分泌的激素及其作用的掌握情况。肾上腺髓质分泌肾上腺素与胰高血糖素都有升高血糖的作用；肾上腺皮质分泌的盐皮质激素能够调节盐的代谢，对水盐平衡有调节作用；性腺分泌的性激素具有激发并维持第二性征的作用，长胡须是男性的第二性征，与睾丸分泌的雄激素有关