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2.2植物细胞工程第1课时学案苏教版选修三.doc
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2.2 植物细胞工程 第1课时 学案 苏教版选修三
高 二 年级第二学期 生物 学科 总第 6 课时导学案
课题 第二章 细胞工程 第二节 植物细胞工程(第一课时)
使用时间: 主备人:
一、学习目标:
1.简述植物组织培养。
2.举例说出植物组织培养的应用。
二、知识构成:
1.什么是细胞的全能性?
2.细胞具有全能性的原因是什么?
3.细胞全能性大小与什么因素有关?
4.什么是植物组织培养技术?
5.什么是外植体?
6.植物培养的过程一般包括哪几个步骤?
7.植物培养基包括哪些成分?
8.什么是愈伤组织?
9.什么是脱分化和再分化?
10.人工种子包括哪几部分?
11.人工种子有哪些优点?
三、学法和自检:
1.细胞具有全能性的原因是( )
A生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 B生物体每一个细胞都具有全能性
C生物体每一个细胞都含有个体发育的全套遗传信息D生物体每一个细胞都是由受精卵发育而来的
2.下列关于植物组织培养的说法中,错误的是( )
A植物的组织培养依据的原理是细胞的全能性
B只能利用植物的细胞、组织和器官,才能进行植物的组织培养
C植物的组织培养除了需要一定的营养,还要提供一些激素
D植物的组织培养一定要在无菌的条件下进行 课题 第二章 细胞工程 第二节 植物细胞工程(第一课时)
四、达标检测
1.下列育种用不到植物组织培养技术的有 ( )
A无病毒草莓的培育 B八倍体小黑麦的培育
C转基因抗虫棉的培育 D白菜—甘蓝的培育
2.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是
A花药、胚不能作为组织培养的材料 B植物细胞具有全能性
C外植体是指用于培养的植物组织或器官 D外植体可诱导出愈伤组织
3.下列植物组织培养的过程中,正确的是( )
①脱分化 ②再分化 ③分离外植体 ④形成根、芽等器官 ⑤形成愈伤组织
A ①②③④⑤ B ①②③⑤④ C ③①⑤②④ D ③①②⑤④
4.下列关于“人工种子”的优点的叙述中,错误的是( )
A“人工种子”不受环境因素的制约,一年四季都可以进行工厂化生产
B繁殖速度快,短期内可以通过大量的种苗
C有利于保持该种系的优良性状
D因为“人工种子”是人工合成的,有利于培育出具有优良性状的个体
5.下列植物细胞中,全能性最高的是( )
A形成层细胞 B韧皮部细胞 C木质部细胞 D叶肉细胞
6.下列各项中,能够进行脱分化的是( )
A受精卵 B精子 C卵细胞 D叶片细胞
7.(多选)用植物组织培养技术,可以培育出或生产出( )
A食品添加剂 B无病毒植物 C人工种子 D杀虫剂
五、学习小结和课外作业:
1、学习小结:
2、上本作业:简述植物组织培养的过程。
3、课本或资料选题:课本46页“评价指南”。
4、补充练习:
A 1.植物组织培养最常用的组织材料是( )
①根尖 ②芽尖 ③形成层 ④叶片 ⑤花药
A ①②④⑤ B ①②③④ C ①②③④⑤ D ①②③⑤
2.植物组织培养常用的培养基的成分是( )
①碳源 ②维生素 ③生长调节剂 ④有机添加物 ⑤无机营养
A ①②③④ B ①②③⑤ C ①②③④⑤ D ②③④⑤
3.下列关于愈伤组织的说法中,正确的是( )
A愈伤组织是离体细胞经过再分化形成的组织 B愈伤组织???离体细胞经过脱分化形成的组织
C愈伤组织是具有特定的结构和功能的薄膜细胞
D愈伤组织是离体细胞经过再分化而失去分裂能力的细胞
4.外植体在人工培养基上进行的细胞分裂属于( )
A无丝分裂 B有丝分裂 C减数分裂 D二分裂
B 1.植物学家将胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放入特定的培养基中培养,获得了许多完整的植株。这些植株的特点是( )
A彼此性状极为相似 B都是单倍体植株
C植株的变异频率较高 D都是纯合体植株
2.(多选)下列关于胚状体的说法中,不正确的是( )
A胚状体也叫细胞胚 B胚状体在一定的条件下能够发育成新的植株
C胚状体只能由愈伤组织诱导分化形成D胚状体具有胚芽、胚根、胚轴和子叶4个部分
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