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2012届安徽人教版学海导航新课标高中总复习(第一轮)物理-第三章5连接体问题整体法与隔离法

;1.整体法和隔离法; 设运动员的质量为65kg,吊椅的质量为15kg,不计定滑轮与绳子间的摩擦.重力加速度取g=10m/s2.当运动员与吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升时,试求: (1)运动员竖直向下拉绳的力; (2)运动员对吊椅的压力.; 解析:方法1:(1)设运动员受到绳向上的拉力为F,由于跨过定滑轮的两段绳子拉力相等,吊椅受到绳的拉力也是F.对运动员和吊椅整体进行受力分析如图1所示,则有: 2F-(m人+m椅)g=(m人+m椅)a F=440N 由牛顿第三定律,运动员竖直向下拉绳的力 F′=440N; (2)设吊椅对运动员的支持力为FN,对运动员进行受力分析如图2所示,则有: F+FN-m人g=m人a FN=275N 由牛顿第三定律,运动员对吊椅的压力也为275N 方法2:设运动员和吊椅的质量分别为M和m;运动员竖直向下的拉力为F,对吊 椅的压力大小为FN.; 根据牛顿第三定律,绳对运动员的拉力大小为F,吊椅对运动员的支持力为FN.分别以运动员和吊椅为研究对象,根据牛顿第二定律 F+FN-Mg=Ma①    F-FN-mg=ma②    由①②得F=440N FN=275N.; 点评:以2008年北京残奥会开幕式点燃主火炬为背景,以滑轮模型考查考生对牛顿运动定律在竖直方向整体法和隔离法的理解和应用.; 如图3-5-2所示,底座A上装有一根直立杆,其总质量为M,杆上套有质量为m的圆环B,它与杆有摩擦.当圆环从底端以某一速度v向上飞起时,圆环的 加速度大小为a,底座A 不动,求圆环在升起和 下落过程中,水平面对 底座的支持力分别是多 大?; 圆环上升时,两物体受力如右图所示,其中f1为杆给环的摩擦力,f2为环给杆的摩擦力. 对圆环:mg+f1=ma ① 对底座:N1+f2-Mg=0 ② 由牛顿第三定律知:f1=f2③;由①②③式可得:N1=(M+m)g-ma 圆环下降时,两物体受力如右图所示 对圆环:mg-f1=ma′ ④ 对底座:Mg+f2-N2=0 ⑤ 由牛顿第三定律得:f1=f2 ⑥ 由①④⑤⑥三式解得: N2=(M-m)g+ma ;2.连接体问题 如图3-5-3所示,物体A的质量m1=1kg,静止在光滑水平面上的木板B的质量为m2=0.5kg,长L=1m,某时刻A以v0=4m/s的初速度滑上木板B的上表面,为使A不至于从B上滑落,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力F,若A与B之间的动摩擦因数μ=0.2,试求拉力F应满足的条件.(忽略物体A的大小); 物体A滑上木板B以后,做匀减速运动,加速度 ① 木板B做匀加速运动,设加速度为a2,由牛顿第二定律,有: F+μm1g=m2a2 ② A不从B的右端滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度v,;由位置关系,有 ③ 运动时间相等,有 ④ 由①③④式,可得 ⑤ 由②⑤式,得 ⑥ 代入数值,得F=1N;若F1N,则A滑到B的右端时,速度仍大于B的速度,于是将从B上滑落,所以F必须大于等于1N. 当F较大时,在A到达B的右端之前,就与B具有相同的速度,之后,A必须相对B静止,才能不会从B的左端滑落. 当A相对B静止时,由牛顿第二定律;对A、B的整体,设加速度为a,有F=(m1+m2)a 对A有μm1g=m1a,联立解得F=3N 若F大于3N,A就会相对B向左滑下.使A不至于从B上滑落,力F应满足的条件是:1N≤F≤3N; 点评:对于加速度不同的连接体问题,我们一般先用隔离法分别进行受力分析,再求解,而对于有共同加速度的连接体问题,一般先用整体法由牛顿第二定律求出加速度,再根据题目要求,将其中的某个物体进行隔离分析和求解.由整体法求解加速度时,F=ma,要注意质量m与研究对象对应.; 如图3-5-4所示,固定在水平面上的斜面其倾角q=37°,长方体木块A的MN面上钉着一颗小钉子,质

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