2015-2016学年人教新课标必修三4.10.1加强思想道德建设课件（49张）.pptVIP

发展中国特色社会主义文化;第十课　文化建设的中心环节 ;导 学 线 索;学 海 导 航; 1．列举不同时代的思想道德模范，理解思想道德建设的时代特征及学习道德模范常态化。 2．全面认识社会主义思想道德建设的地位、作用以及基本要求。【重点】 3．明确社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观的内涵及地位、作用。【重点】 4．掌握提高公民道德素质的要求，阐释树立社会主义荣辱观的意义。【难点】;;;;1．社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和____________，发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住______________这个中心环节。 2．人们心目中的思想道德模范，总是带有不同________ 的印记，人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所____________。;1．社会主义核心价值体系是社会主义____________的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同____________基础。 2．____________________是社会主义核心价值体系的内核，富强、________、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、________、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、________、友善是公民个人层面的价值准则。 3．加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、____________的基础工程。;1．全面提高________________，是社会主义道德建设的基本任务。 2．建设社会主义核心价值体系，要树立__________________。;; 1．教材P105“探究问题” 提示：(1)他们都具有高尚的思想道德。在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革事业作出巨大贡献。 (2)①雷锋精神是中华民族精神的体现和发展，是中华民族生生不息，发展壮大的精神动力。②雷锋精神具有历久弥新的感染力，有利于先进文化建设。 ;2．教材P106“探究问题” 提示：观点一：表明了核心价值体系和核心价值观对一个民族、一个国家的重要性。加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 观点二：表明价值观是具体的、历史的，而不是永恒的、不变的、抽象的，价值观是由社会经济、政治关系决定的，并随着经济社会条件的变化而变化。社会主义核心价值观充分反映了中国特色、民族特性和时代特征，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。; 3．教材P107“探究问题1” 提示：道德从来就是现实性与历史性的统一。社会主义道德不是无源之水、无本之木，而是植根于民族文化的沃土，是传统美德的延续和升华。承接中华传统美德，就是要以中华传统道德的背景为基础，把传统道德中的这些符合时代要求，有助于经济社会协调发展的内容承接下来，推广到全体人民中去。;4．教材P107“探究问题2” 提示：(1)观点一：这种观点总体上说是错误的，因为它没有看到诚实守信对于市场经济的作用。市场主体是可以追求利益的，但要用合法手段，不能一味为了赚钱而违规违法。市无信而不立，良好的信誉是企业竞争的重要方面。 (2)观点二：这个说法是错误的。市场经济有其弊端，但不必然导致人们思想道德水平的下降。一方面物质文明的发展为精神文明的发展提供物质基础；另一方面宏观调控的合理利用会抑制市场调节的消极方面。 (3)观点三：正确。诚实守信符合市场经济的基本特征，是社会主义市场经济的内在要求。; 5．教材P108“探究问题” 提示：励志——业精于勤，荒于嬉；锲而不舍，金石可镂。 求新——欲穷千里目，更上一层楼；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 奉公——其身正，不令而行；其身不正，虽令不从；鞠躬尽瘁，死而后已。 勤俭——历览前贤国与家，成由勤俭败由奢；一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。;;1．正确理解中国特色社会主义文化建设与思想道德建设的关系 (1)走中国特色社会主义文化道路必须建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括科学文化建设和思想道德建设两个方面，这两方面是一个相互联系的有机整体，彼此相辅相成、互相渗透、互相促进。; (2)科学文化建设是思想道德建设的基础，科学文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。 (3)社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。 ; 2．加强社会主义思想道德建设的原因 (1)必要性：一方面，道德总要随着时代的发展被赋予新的内涵；另一方面，培育“四有”公民是发展中国先进文化的根本目标，也是社会主义精神文明建设的根本任务。 (2)重要性：对加强社会主义精神文