2015-2016学年苏教版选修三3.2胚胎工程及其应用教案.docVIP

PAGE  PAGE 4 上课时间： 年 月 日 课时数：第 课时 课 题第2课时 胚胎移植以及胚胎干细胞的研究与应用教 学 目 标1.知识目标：简述胚胎移植技术的概念含义及其应用，说出胚胎干细胞的主要特点，举例说出胚胎干细胞的移植在基础生物学研究、医疗、畜牧业等方面的广泛应用及其发展前景。 2.技能目标：举例说出胚胎工程在畜牧业、医学实践等领域的应用。 3.情感目标：关注胚胎干细胞的研究对人类社会发展所带来的影响。教 材 分 析重点1．胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用。 2．胚胎分割的应用意义。 3．胚胎干细胞研究的意义。难点1．胚胎移植的生理学基础。 2．胚胎干细胞的概念和分离途径。教法学法讲述、讨论、自主探究、学生练习 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 师 活 动学 生 活 动【课前预习】 1．什么叫胚胎移植技术？什么是胚胎分割技术？ 2．什么叫干细胞？干细胞的类型有哪些？请举例说明。 【创设情境】 通常情况下，一只母羊一胎只能生1～2只羔羊，畜牧业生产上需要快速增加高产肉羊或奶羊的数量。怎样才能提高羊的繁殖速率呢？ 【知识归纳】 一、胚胎移植： 1．什么叫胚胎移植？有人把胚胎移植称为胚胎工程其它技术的最后一道“工序”，你认为这种说法有一定的道理吗？ 【分析】指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育成新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。在胚胎工程中通过任何一项技术，如转基因、核移植，或体外受精等技术获得的胚胎，都必须移植给受体才能获得后代。因此，胚胎移植又是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。 2.进行胚胎移植的研究有什么现实意义？ 【分析】进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。在这项技术中，供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎，繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由受体取代，这就大大缩短了供体本身的繁殖周期。同时，在对供体施行超数排卵处理后，可获得多枚胚胎，经移植可得到多个后代，使供体生产的后代数量是自然繁殖的十几倍到几十倍。 3.【拓展】胚胎移植的生理学基础有哪些？ 第一，哺乳动物发情排卵后，不管是否妊娠，在一段时间内，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。第二，哺乳动物的早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能。第三，大量的研究已经证明，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。第四，供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响。 4.结合课本图3—9，简要分析胚胎移植的基本过程。 【拓展】胚胎移植的基本程序主要包括对供、受体的选择和处理，配种或进行人工授精，对胚胎的收集、检查、培养或保存，对胚胎进行移植，以及移植后的检查等步骤。 【分析】在牛的胚胎移植过程中，超数排卵、同期发情与胚胎的采集都是比较关键的技术。同期发情是指利用激素处理供体与受体母牛，使之处于相同的生理状况。超数排卵是指利用促性腺激素处理供体母牛，使其产生更多的卵子以便获得较多的胚胎。胚胎的采集是指配种后利用特定的冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵）。 二、胚胎分割： 1．概念：是指用显微手术的方法将一枚胚胎分割成二分胚、四分胚甚至八分胚，经体内或体外培养后植入受体，以得到同卵双生或同卵多生后代的技术。来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质。因此，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。 【拓展】2．基本程序：应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，将其移入盛有操作液的培养皿中，然后，用分割针或分割刀进行分割。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 【分析】内细胞团一般到囊胚阶段才出现，它是发育为胚胎本身的基础细胞，其他细胞为滋养细胞，只为胚胎和胎儿发育提供营养。若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。 三、胚胎干细胞（简称ES细胞或EK细胞）培养技术： 1.干细胞的概念：是动物（包括人）胚胎及某些器官中具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞。