大学校园绿化的说明书.doc

人民广场空间设计说明 项目概况 辽东学院是位于中国最大边境城市、全国优秀旅游城市——辽宁省丹东市。丹东地处黄海之滨，鸭绿江畔，风景秀丽、气候宜人，四季如画，是学子们求学和生活的理想之地。北校区坐落于著名旅游胜地五龙山麓，林木葱茏，空气清新。随着我国经济的发展，大学校园的设计规模、性质各异，但设计质量良莠不齐而且缺乏特色。所以在进行辽东学院图书馆前的设计时，要考虑其文化的脉络，结合学校环境，创造出具备自己特色的图书馆前特色设计。 设计原则与依据 2.1设计原则 （1）充分体现环境景观的亲和性和适宜性； （2）要充分满足功能要求，要强调布局的统一性； （3）因地制宜进行规划布局，保护和利用并举 2.2设计依据 （1）校园绿化首先是要为人服务，让人在繁杂的学习间隙享受到宜人的景观环境，身心得到休养；能过利用现状地形、配植色块及色叶植物，达到良好的视觉效果和环境效果，营造人性化的空间，体现“以人为本”的景观设计思想。 3、设计理念及构想 3.1设计理念 （1）实用性：空间的形式和功能上与、环境相互协调，能容纳公众多种活动，从物质和精神上去引导同学们学习。 （2）多样性：在保护环境健康发展的前提下，提供多样化的自然环境，为同学们提供多种体验和选择性。 （3）延续性：即在建设中保持与自然环境，保护学校文脉的延续性。 （4）艺术性：运用各种建设要素和当地自然的材料，用艺术的表达构成人文自然景观，使生活在其中的人获得艺术享受。 （5）整体性：在统一规划的基础上，建设多种景观，形成合理的整体景观分布。 3.空间布局 （1）结构分析 一轴——以游廊为轴；以服务同学为中心。将四周景色与图书馆有机的结合。 服务共存的原则。 四带——做为四个生态区域，它丰富了规划区范围内的自然环境，是不可缺少 的生态资源，在本规划设计中得以的充分利用，更体现了当今人与 自然和谐的主题。 。 （2）绿带 位于广场中心位置的开敞草坪可分为两个部分：一部分位于时代广场两侧，由宽50cm的石径分隔成条形,考虑到人们喜欢在草坪上活动,此处草种选择耐践踏的结缕草和狗牙根;另一部分为观赏型草坪, 一般不鼓励人们踏踩,草种采用冷季型混播品种,选择比较耐热和耐旱的高羊茅! 早熟禾和黑麦草,草坪中可以根据节假日及重要活动摆一、二年生草花!以增加广场的气氛。 （3）景观节点分布 广场规划共分为东、西、中三部分：中部是圆形广场区，采用规则对称手法，入口处两侧运用彩色石铺装，创造充满活泼、自然情趣的意境；沿入口中间部分向里为规则整齐的花岗岩铺装，广场中部有一个圆形的花坛?，四周也建有弧形花坛，这样就形成了广场前后高低错落有致的空间。东、西部为休闲观景区，在该部分设置了景观花廊、附属雕塑、景石等小品设施，为人们提供了观景平台，另外还布置了行列式的林木，突出广场的简洁大方。 4.空间设计要素分解 4.1道路 道路交通系统是由人、 道路交通系统是由人、车、路、环境等交通要素构成的复杂动态系 是社会经济和物质结构的一个基本组成部分，具有系统性、动态性、 统，是社会经济和物质结构的一个基本组成部分，具有系统性、动态性、 复杂性的特点。 复杂性的特点。 · 交通组织的目的和意义 道路与广场布置 交通组织是道路广场布置的重要组成部分， 交通组织是道路广场布置的重要组成部分，其目的在于满足场地 内各种功能活动的交通要求，实现预定的场地设计方案， 内各种功能活动的交通要求，实现预定的场地设计方案，为场地功能 布局提供良好的内外交通条件。 4.2植物配置 1.本地段在结构上可分为四块，按植物的生长习性，运用生态种植手法，将乔灌木，常绿色叶植物有机的搭配种植，层次分明，以常绿为主，落叶为辅，四季常青。力求达到有花有草有果，鸟语花香的意境： 2.由于本绿化地段比较开阔，里面设有休闲绿地，是同学能够在在这里读书累的的时候休息，散步，思考的理想的比较安静的环境之地，设计以金叶女贞，蜀桧，红花继木，三种灌木，组成对称式色块，远处观来，似托起太阳，喻意大学生为天之骄子，高校内的教师是将天之骄子托上天空的人。 3.?在林间种植小乔木、花灌木，设置种植有细叶雪茄花、金叶女贞、黄素梅、红花继木、杜鹃、茶梅的模纹花坛等。从而在整体上形成乔、灌、草相互交错的完整的植物群落。 4.?当人站在图书馆门前缘时，微风带来清凉的水汽，让人精神为之一振，空气中还夹杂着似隐似现的茶花的香气，这种感觉不胜美妙。 5.除主轴道路外，这种目前广场绿地内使用频率最高的场地，增进广场游人间交流，使物质环境融入更多的人文情趣。沿两主轴线，我们主要采用植物丰富人的视觉感官，同时配以雕塑小品，沿景而行，通过铺装与建筑小品的对比使实者益实而虚者宜虚，二者共同构筑石、水、光、风的空间。在休闲区，我们采用亭、廊、构架、花坛、座凳以及形式变化丰富的图案铺地来形成一