09-1第二学期花坪实验学校教务处工作计划.docVIP

第  PAGE 8 页 ，共  NUMPAGES 8 页 2009-2010学年第二学期花坪实验学校 教务处工作计划 本学期，教务处将在区科教局、校长室的领导下，坚持以教学为中心开展各项工作。教学工作是学校的中心工作，深入教学，了解教学，研究教学，扎扎实实抓教学。教学质量关系到学校的生存、发展和声誉，也关系到每个教师、学生的切身利益，要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量。继续探寻中小学学科教学有效衔接的实践经验，努力发挥九年一贯制的办学优势。 一、指导思想： 坚持以党的十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立社会主义荣辱观和科学发展观，努力构建和谐校园，全面贯彻党和国家的教育方针。 坚持一切以学生发展为本的办学宗旨，以教学为中心的管理为手段，以质量为目标，努力建设一支有战斗力的教师队伍。坚持学校以教师为本，教师以学生为本，构建领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。促进共同发展，尊重教师，尊重学生，充分发挥教师和学生的才能和潜力。为浈江区创建教育强区、花坪镇创建教育强镇尽最大努力。 二、工作目标： 1、努力做好初三毕业班各项工作，力争中考成绩比去年有所提高，升学率达区教育局下达的目标。 ２、狠抓教学常规工作，进一步健全教学制度和教学过程管理，优化课堂教学，真正实现我校教学质量位居全区前列的目标。 ３、统筹规划，因材施教，力争使学生在参加区级以上各类竞赛评比中获奖。 ４、加强普九工作，辍学率控制在0.3％以内。 三、主要工作： （一）加强教学常规管理，提高课堂教学质量。 1、以《韶关市中小学教学常规》和《韶关市浈江区中小学教学工作评估方案》为指导，认真抓好教学常规管理，做好期中、期末对教师备课、上课、作业批改、测试、辅导等常规检查，做到有记录、有评价。 2、备课要做到备教材、备学生、备教法，按教学计划的要求制定教学进度，明确每个单元的目标和重难点，教师要提高备课的针对性。要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标，从??识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标，并对课时、练习、作业和考查方法做出安排。 3、教师在课堂教学中要对全体学生全面负责，既要严格要求又要耐心教育，多翻阅资料，精心设计教学程序。 4、要精心设计和选择作业。要严格控制作业量，以精选提高实效，减轻学生负担。要提高作业设计能力，还要体现教学目标，统一要求，还可分层布置，对作业的检查和批改要及时，部分学生要有适当的面批，且还要加强对作业的反馈。真正做到有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。 5、提倡对个别学生进行辅导，有计划有针对性地指导学生学习方法，矫正学习上的失误，对差生的个别辅导更应特殊安排，但须注意学生的放学时间不宜太晚。 6、教务处要深入教学第一线，了解教学情况，组织召开学生座谈会、年级教师会等。 7、树立节约办学意识，教师在使用教学资料时宁精勿滥，要在提高教学资料的使用效益上多下功夫。 （二）从紧策划九年级毕业班工作。 1、抓好在校管理工作，加强九年级班风、学风和教风的管理，注意对学科拐脚生的辅导过程和效果，定好培优辅差计划，加强对临界优生的辅导，力争为中考做好更全面的准备。 2、充分利用好晚自修课，把握更多的在校时间，帮助学生培养良好的生活、学习习惯。 3、认真落实、组织好九年级毕业班的大型考试，并认真做好成绩分析，及时调整策略。 4、做好毕业班资料、信息的搜集和征订工作，为九年级毕业班教学工作提供指导。 5、开好学生座谈会、教师会、家长会等工作，从多方面做好对学生的理想前途教育、进行考试心理、应试方法的辅导。 6、认真做好九年级工作行事历，每一阶段的工作安排要考虑周到，落实到位。 7、组织好中考报名、考务工作。 8、抓好毕业班升学工作。 （三）认真实施和推动课程改革。 1、以教研组为单位，每月进行一次新教育理论及《新课程标准》的学习。从中领会新课程教学理念，同时结合新课程的实施，更新教学观念。 2、继续积极组织教师参加教研室教研活动以及新课程的培训，以提高教师专业化水平。 3、将“改变学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，积极探索切合学生实际的“自主、合作、探究”课堂教学新模式，促使教师教学观念和教学行为的改变。 4、培养学生的创新能力和实践操作能力。教学过程积极引导学生大胆思考，培养学生丰富的想象能力和探索精神，从而提高学生独创能力。 5、夯实基础。要防止“强调创新而削弱基础”的倾向，教学过程中要面向全体学生，要注重落实各科的基础知识，培养学生基本的学习能力和技能，为学生的持续发展打下坚实基础。 6、要树立起师生平等观念、师生互动观念，在教学上要变“授之以鱼”为“授之以渔”，使学生学会学习，善于学习。 （四）加强