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5、人教版小学6年级语文下册《手指》课件
手 指;;;;词语理解;;; 课文主要内容：课文先总写一只手指上的五根手指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，然后分别具体写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，最后总结写＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
;认真读文，合作探究，完成下表;重点句子; 2、他永远不受外物的冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。
; 3、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
; 4、手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
;总结全文;思 考
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