5年级家长会ppt10.ppt

各位家长，您好！ 中心小学 五（4）班 1、了解学生家长及家庭情况 2、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子 3、帮助家长提高教育孩子的 水平 4、阐明学校教育的原则，增 加理解，消除误会 家长会目的 认识 五年级 1、心理方面 孩子长大了，学会察言观色，跟喜欢的人交流，跟不喜欢的对着干。有心事放在心里，不喜欢和老师、家长交流，有时候行为让你摸不透，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是说怕“丢面子” ，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 2、学习内容 从五年级起，孩子的学习内容变了，学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡，故该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 3、学习方面 说到学习，在座的家长都深有体会，现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。 我们班的情况： 1、 纪 律 2、 卫 生 3、 学 习 4、行为规范 1、班里很多同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。 2、部分同学听讲不认真，上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。 3、部分男同学太爱动，自我约 束能力较差，课下爱追逐打 闹，安全问题令老师担忧。 纪 律 卫 生 1、饮水问题：要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶； 2、部分同学有不好的卫生习 惯。抽屉里有不吃的早餐 3、勤洗头发，剪手指甲； 1、部分男同学在教室讲脏话， 家长在家要注意语言教育； 2、部分学生爱给同学起外号； 行为规范 学习方面 1、语文期中成绩前十名分别是：徐桂娇 赵颖 赵芳瑞 王贺影 杨佳欣 陈然 姚静 闫文轩 汤梓阳任美琪 ；数学期中成绩前十名的同学分别是:王大伟、李帅、汤梓阳、徐桂娇、杨佳欣、王宇威、赵冉、王宁、赵芳蕊、郑文佳。 2、希望每位家长都给自己的孩子写个座右铭贴在桌面上。用来鼓励和监督自己孩子的日常行为. (内容可以是鼓励的话，可以是家长的一个期待目标，或者是一些约束不良行为的话语。过一段时间后检验孩子能否按照家长的要求去做好？) 如何辅导孩子学习语文 辅导孩子学语文做好两件事 第一 培养一个好的读书习惯。 第二 帮助孩子写好作文。 怎样辅导孩子读书 鼓励孩子的读书兴趣。 要引导而不要禁止。 扩大“读书”的概念。 帮助孩子写作文 一、给他们提供生活内容，帮他们创造生活。 二、多些鼓励，少些训斥。  三、经常阅读他们的作品，提出你的看法和意见。 我的思路 （1）首先从纪律着手，改掉他们上课爱做小动作、“爱插嘴”的不良习惯。 （2）对学生的管理要软硬兼施，把握好个度。发现闪光点及时表扬，并适当给些物质奖励。 期待家长配合的地方： 1、安全工作 2、时间的安排 3、支持孩子的学习 4、认真督促，仔细检查 5、积极配合老师 安全工作 （1）监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留，（2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动 （3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。 1 （1） 在家里家长要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子外出到网吧上网。 （2） 对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：30到校。下午2：15到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。因为每天都要搞卫生，所以请家长见谅的。 （3）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，午休请家长给予关注； 时间安排 2 3 父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。 热情支持 4 根据各科作业的检查，定期检查孩子的学习、生活情况，如作业订正、测验（练习）等。 督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。 认真督促，仔细检查： 5