1.1疆及行政区划-教案处理.doc

1.1中国的疆域 知识点总结 （一）、优越的位置 要 点 影 响位置优越1.纬度位置：大部分北温带、少部分热带 40N——53.50N 2.经度位置：730E——13500E 3.海陆位置：亚洲大陆 ，太平洋 1.气候南北差异大，利于多种经营 2.时间东西差异大（北京时间、乌鲁木齐时间） 3．形成季风气候，雨热同季，利于农业生产；利于海上交通。 （二）国土辽阔、疆界与邻国（15+6） 1．领土(居世界第三位) 2．领海 3.“四至”点：北（漠河）——南（曾母暗沙）， 西（帕米尔高原）——东（黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处） 4.陆上疆界与邻国：朝俄蒙、哈吉塔，阿巴印、尼不锡、缅越老。 海上疆界与邻国：韩日菲文马印尼 【教学目标】 一、知识与技能 1.运用地图说出我国位置及其特点。 2.知道我国的领土面积、邻国、濒临的海洋及四至点。 二、过程与方法 通过将中国的地理位置和世界其他重要国家的位置进行对比（如美国、日本等），分析我国的地理位置优越性 三、情感、态度与价值观 通过对中国疆域的学习，增进对祖国大好河山的了解，激发爱国热情。 【教学重点】 1、地理位置的描述方法 【教学难点】 1、经纬线的判读2、我国地理位置及其优越性　 【教学过程】 中国在地球上的位置 位置优越 导入新课：播放《歌唱祖国》歌曲录音，用以制造学习气氛，激发学生了解祖国的学习欲望。 听着这优美的旋律，动人的歌词，不禁使我们产生无限的遐想，我们伟大的祖国在地球上处于什么位置？这样的地理位置又有哪些优越性？我国的国土究竟有多大？濒临哪些海洋？我国有哪些陆上邻国？有多少个国家与我国隔海相望？今天我们就一起来学习这些知识，深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。 【理论方法】复习 半球位置 半球界线 南北半球的界线：赤道 东西半球的界线：（西半球）←20°W→（东半球）←160°E→（西半球） 东半球 数轴表示： 0° 180°E 180°W 20°W 160°E 为什么不用0°和180°经线为东西半球的分界线？ 避开陆地国家，以免出现一个国家在两个半球的情况。 经纬度位置 W←0°→E 依据数值增大的方位判读经纬度 →东经度 西经度← ↑北纬度 ↓南纬度 练习 175° 170° 15° 5° 30° 40° 20° 10° A B A．东半球、南半球 B．西半球、北半球 海陆位置 描述方法： 面向哪个海洋（或在哪个海洋的哪一岸），背靠哪个大陆（或在大陆的哪个位置），深居内陆，四面环海（岛） 相对位置 陆上各方位接壤的国家或地区，隔海相望的国家或地区 合作探究 位置优越 1.半球位置，我国位于_______ 半球、_______ 半球。 2．读地图判断中国的经纬度位置 纬度位置，南北跨纬度广，大部分位于五带中的____ 带，少部分位于___带，没有_____带。 经度位置 最东端位于____时区，最西端位于____时区，共跨了____时区 阅读P6图1.5、1.6，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，并分析原因。 2月份，位于我国北部的黑龙江省和南部的海南省景色有何不同，为什么？ 归纳：我国南北纬度跨度大，气候差异显著，纬度越低，气温越高。因此当祖国北方处于冰天雪地的隆冬时，而南国的海南却早已是烈日炎炎的盛夏景象了。  提问：夏季，当北京时间为6点时，我国东部的乌苏里江和西部的帕米尔高原各是什么景象，为什么？ 归纳：我国东西跨越60多个经度，由于地球自转，东边的地方时刻早，当北京时间为清晨6点时，最东端乌苏里江的地方时约为早7点左右，最西端的帕米尔高原的地方时则是凌晨2点52分。因此，当东部的乌苏里江已经撒满金色的晨光，而西部的帕米尔高原则还是星斗满天的黑夜。东与最西时间相差5小时。 看课本P3图1.2，与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置的优越性。 补充纬度的优越性 ：这个纬度相当优越，它不像巴西终年炎热，也不像俄罗斯终年寒冷，而且它热带、亚热带、温带农作物都可以种植，世界上大多数动植物在我国都可以找到栖息地，因此，它有利于多种农业的发展。 3\海陆位置，我国位于_____洲东部， _______ 洋西岸，是一个海陆兼备的国家。 看课本P3图1.3，与蒙古、日本相比，我国的海陆位置的优越性。 ①海洋影响大，雨量丰沛；②热同期，有利于农业生产；③岸线漫长，多优良港湾，④洋资源丰富，⑤利于对外交往。⑥疆广大，有利于和邻国进行边贸往来 4 相对位置 读图说出中国陆上14个邻国，6个隔海相望的国