2016-2017学年浙科版必修一细胞呼吸（第2课时）课件（13张）.pptVIP

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2017-04-25 发布于天津
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2016-2017学年浙科版必修一细胞呼吸（第2课时）课件（13张）.ppt

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2016-2017学年浙科版必修一细胞呼吸（第2课时）课件（13张）.ppt

第4节细胞呼吸;影响细胞呼吸的因素;2、O2的浓度（非绿色器官）;无氧呼吸消失点;3、CO2的浓度;【例1】贮藏水果和粮食时，充加ＣＯ２或抽取空气，能延长贮藏时间，主要作用是：Ａ.促进有氧呼吸　Ｂ.抑制有氧呼吸Ｃ.促进光合作用　Ｄ.抑制无氧呼吸;巩固练习;（4）、水;呼吸作用知识在生产、生活实践中的应用 (试举例说明）;【例2】.简答题(学案P86 6）将酵母菌研磨、离心后，得到上清液（含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的均浆分别防入甲、乙、丙3个试管中，进行四项独立实验（见右图）（1）向3个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终产物是：甲乙丙（2）向3个试管中分别加入等量的丙酮酸，各试管的最终产物是：甲乙丙（3）在隔绝空气的情况下，重复实验（1），各试管的最终产物是：甲乙丙 ;【例3】、一运动员正在进行长跑锻练，从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质，其浓度变化如下图。图中P、Q、R三曲线依次代表? A、 O2、CO2、乳酸 B、乳酸、CO2、O2 C、 CO2、O2、乳酸 D、 CO2、乳酸、O2 ;【例3】、运动员在进行不同项目运动时，机体的供能方式不同，对三种运动项目的机体总需氧量，实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定，结果如下：;下面是家庭酿酒的具体操作过程：