人教版6年级语文上册22.跑进家来的松鼠.ppt

跑进家来的松鼠;　听课文朗读，想想松鼠在“我”家做了哪些事？ ;按要求朗读课文： （1）保持良好的读书姿势，做到不动笔墨不读书。 （2）读准生字新词，根据上下文理解生字新词的意思。 （3）把课文读通读顺，遇到难读的句子或者长句多读几遍，并把不懂的或有疑问的地方做上记号。 ;　读一读，记一记，并理解这些词语在文中的具体含义。;读一读，想一想;　　它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。;　　有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？;　　爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。;　　有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。;　通过读课文，你能说一说???鼠的习性有哪些吗？;　你还知道松鼠的哪些生活习惯吗？;　课后把这种美丽可爱的小松鼠介绍给你的朋友。;松鼠吃东西;冬天的松鼠