全科师资培训_2016年9月首医印刷版.pptVIP

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2017-04-25 发布于四川
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全科师资培训_2016年9月首医印刷版

*;*;现阶段全科医生培训的类别;*;*;*;*;;*;一、合格的基地是培训开展的基础;*;*;*;*;*;*;*;*;*;（三）师资准入与认证;（三）师资准入与认证;二、规范化的培训;1、培训轮转计划;;2.岗前培训 — 医院组织;内容：培训与管理：全科医师规范化培训要求临床培训与专业讲座安排医院统一阶段出科考核内容及安排考勤等日常管理规定医院图书馆信息资源的利用;内容：医疗安全（医教协同）执业范围和医疗核心制度十大医疗安全问题及防范临床路径、DRGs、危急值和不良事件报告医患沟通的基本方法传染病上报流程 His系统培训及考核;内容：入口技能把关：病案书写规范及要求物诊培训与考核外科刷手、无菌换药、消毒铺巾、切开缝合等气管插管、心肺复苏培训及考核护理基本技能（吸痰术、导尿术、静脉输液等）临床常见心电图判读、常见影像阅片和常用的实验室检查结果的分析及意义;岗前培训内容上的特殊性;*;*;*;3.专业讲座;*;*;*;*;*;*;*;*;*;建立月报表制度：严格考勤制度，是培训的必要保证。培训基地：设秘书或专人管理考勤，有记录。教育处：月报表每月按时上交教育处住院医师办公室。专科医师生活津贴发放严格与考勤挂钩。;3.考核手册的管理与交接;4.轮转计划执行的监管;*;*;*;*;*;*;*;北京市全科医师规范化培训结业考核模式;*;*;*