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2016-2017学年苏教版必修一细胞的分化、衰老和凋亡课件(55张).ppt
第2节 细胞的分化、衰老和凋亡;学习目标;能力目标:
1、举例说明细胞的全能性。知道动、植物细胞全能性的差异;
2、学生针对具体问题开展讨论,提出质疑,培养合作、交流、讨论解决问题的能力;
3、通过对所展示实例的提问,培养学生提取有用信息的能力及语言表达能力。;情感态度和价值观:
1、搜集和分析有关干细胞研究的进展与人类健康的有关资料;
2、体验自然科学的价值;
3、增强学生学习生物学的兴趣和珍爱生命的情感。;一、问题导入; 白血病 ,俗称“血癌” ,是一种恶性程度极高的血液病 ,其自然病程只有 3个月。患者的血液中出现大量异常的白细胞,而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。此外用化疗、放疗等方法也可以遏制病变的白细胞 ,延长病人的生命。;观察比较:分裂后的细胞与原来的细胞形态一样吗?; 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化.;细胞分化;神经细胞;; 细胞的遗传物质是出现了分化,形态、结构和功能发生很大差异, 遗传物质是否发生了改变?;细胞分化的意义是什么? ; 细胞分化后,其形态、结构和功能发生很大差异,分化了的细胞其遗传物质发生变化了吗?如果没有,其功能和结构为何各不相同?;(2)黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。 ;7、细胞分化的结果;受精作用;三、细胞的全能性;细胞的全能性:;绵羊“多莉” 整个克隆过程如下: ;除受精卵外,生物体内有没有具有分裂分化能力的细胞?;;资料:干细胞是还没有分化发育的细胞,它能生成各种组织器官的起源细胞。科学家把干细胞大致分为3种类型:全能干细胞(胚胎干细胞),多能干细胞(组织干细胞),和专能干细胞。全能干细胞的一大特点是具有发育的全能性,可以参与整个生物体的发育,构成人体的各种组织和器官。; 随着生活水平的提高,美容事业不断发展,每个人都想青春永驻。大多数爱美的女性都注重美容护肤产品。然而从生理角度讲,青春不会永驻?
那只是一个美好的愿望而已。使用各种美容护肤办法只能延缓衰老,衰老是正常的生命现象。; 衰老是生物界的普遍现象。衰老的人体通常表现出细胞数目减少、肌肉萎缩、行动迟缓等特征。
1.人体的衰老还表现出那些特征?
2.老年人体内有没有幼嫩的细胞?年轻人体内有没有衰老的细胞?;资料1:血液中的红细胞生命期约120天,白细胞约7~14天,血小板约7~9天。肠粘膜细胞的寿命为3天,肝细胞寿命为500天,而脑与骨髓里的神经细胞的寿命有几十年,同人体寿命几乎相等。;单细胞生物; 多细胞生物个体的衰老与体细胞衰老并不是一回事。生物体内的细胞总是在不断更新着,总有一部分细胞在衰老、死亡。但从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。;细胞衰老与死亡=个体衰老与死亡;2、细胞衰老的特征;为什么老年人皮肤上会长“老年斑“?;自由基学说:;
多莉羊;五、细胞的凋亡;人的胚胎经历有尾阶段;蝌蚪在变态发育过程中尾的消失;凋亡意义;2、细胞坏死:
在不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
不受基因控制,受环境影响随机发生。; 非正常死亡
细胞内容物释放、炎症;细胞凋亡:由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。不会导致炎症反应。对机体是有利;项目;知识点;细胞衰老
1、细胞衰老的特征;
2、个体衰老与细胞衰老的关系;
3、细胞衰老的原因。
细胞凋亡
1、细胞凋亡与坏死的概念
2、细胞凋亡与坏死区别
3、细胞凋亡的意义;?1.下列关于细胞分化的叙述中,错误的是:
?A.细胞分化与生物发育有密切关系
?B.细胞分化是生物界中一种普遍存在的生命现象
?C.细胞分化仅发生在胚胎时期
?D.细胞分化是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程;2.科学家倡导的以脐带血作为存贮的“生命银行”,是利用脐带血中的:
?A.生长因子 B.营养丰富
C.遗传基因 D.干细胞
3.动物体内各种类型的细胞中,全能性最高的细胞是:
?A.体细胞 B.生殖细胞
C.受精卵 D.干细胞;4.一般情况下,下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是:?①卵细胞 ②受精卵 ③胚胎干细胞 ④造血干细胞 ⑤神经细胞
?A.⑤①②③④ B.⑤③①②④
C.⑤①④②③ D.⑤①④③②;5.克隆羊“多莉”的培育成功证明了( )?A.动物细胞的再生能力 B.动物细胞的全能性?C.动物细胞的分化能力 D.动物细胞核的全能性;6.下列实例中能体现细胞全能性的是:?①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可
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