主题班会_手机网络让我欢喜让我忧.ppt

手机网络让我欢喜让我忧;你有自己的手机吗？ 那你平时用手机来干什么呢？ 你父母对你佩戴手机有何看法？ 那你认为学生适合带手机吗？ ;;;比赛的注意事项： 1、比赛分开篇立论、自由辩论以及总结陈词三个环节，每环节都有规定时间，时间到，以铃声中止发言。终止铃声响，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2、自由辩论阶段其他同学可以自由补充 3、在比赛中禁止出现挑衅性或不文明的语言;自由辩论（7分钟）;总结陈词（3分钟）;1、手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等. 2、与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论.;3、一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西. 4、里面的闹钟装置,可以随时使用. ;①微信聊天,影响休息,贻误学业.多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发微信、qq的多.手机给学业造成大的负面影响. ;④额外增加父母负担.在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包.以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元.对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担. ; 揭开序幕;《友谊的小船就这么沉了》;如何正确使用手机？ ;所 有 场 合 都 适 用 吗？; 出谋划策;请为中学生使用手机提出宝贵的建议。 1、使用手机要得当，用在需要的地方，如果全部用来和同学朋友聊天或者仅仅用来炫耀就没必要了。 2、我们应该正确使用手机，避免崇尚，盲目使用手机，让手机发挥出对于中学生而言的应有的功能，实现其对中学生应有的价值。 3、手机是双刃剑，如能正确使用，并无大碍，说不定还能有所帮助，但若沉溺其中，则会害至成绩下滑，无心向学，中学生应正确看待手机问题，让手机做我们的奴隶，而不要反过来让我们成为手机的奴隶！ 4、我们可以利用手机来传送学习资???，辅助自己的学习成绩的提高。（如：当U盘使用存载课件，使用有金山词霸功能的手机可以作为词典来使用，可以用手机下载英文歌曲，英语课文朗读等，不仅让手机为我们提供人与人交流的方便，也让我们能更加正确使用手机，充分利用手机，让他成为我们在学习生活中的又一朋友。） 5、作为中学生而言，我认为不应该盲目追崇，购买品牌，只顾追求时尚的步伐，而忽略在手机的使用上我们的父母为我们而交纳的话费金额。如果需要使用，应着重看性能与价位，不要追求昂贵！;想飞上天 和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦 从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩 何处不能欢乐无限 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天; 班主任总结;Thank you! Bye!