2013河北中考复习备考会演示课件.pptVIP

评析12命题特点 建构13备考方略 ; 第一部分： 2012年中考试卷分析;（一）整体稳定 多年以来，河北理综试卷的信度、效度、区分度、难度以及卷面形式、题型、题量等都基本保持固有风貌。但必须注意的是，由于《课标》和教材的修改，导致2013年的中考命题一定会有适当的变化。; （二）内容稳定 以《课程标准》为命题依据，兼顾各种版本，搜集各种素材作为命题情境，突出基础知识的考查，选取的“考查内容”基本不变。;（三） 覆盖率最大化 绝大多数试题均体现“一题多点”的鲜明特色;7．图2反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是 A. 该反应是化合反应 B. 甲的相对分子质量大于乙 C. 丙是反应物， 甲和乙是生成物 D. t1时，丙的质 量一定等于甲、 乙的质量之和; （四）注重能力水平考查 几乎所有试题都是从应用层面切入问题, 紧密联系社会和生产实际，贴近学生生活，充分体现新课程倡导的“STS”教育;29．化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题。 （1）空气由多种气体组成，它属于 （选填“混合物”或“纯净物”）。植物的光合作用是空气中 的主要来源。 （2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是 （选填序号）。 a. 黄铜 b. 不锈钢 c. 铁矿石 （3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是 。 （4）沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为 。 （5）稀土元素铕是激光及原子能应用的重要材料。已知三氯化铕的化学式为EuCl3，则氧化铕的化学式为 。; （五）重视“过程教育”和“科学探究” 选取若干个探究要素考查学生科学素养;（3）小明提出疑问：由反应物的组成分析，能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质，还可能是 。小红通过查阅资料得知，在高温条件下不可能生成此类物质。（4）小明仍有疑问：实验1中产生的气泡也可能是滤纸碳化后吸附的空气。为此，小红又做了实验1的对比实验： ，观察到有微小气泡产生但很快停止，证明实验1中的连续气泡确实是由铁单质与稀盐酸反应产生的。（5）为进一步证明黑褐色物质中有铁单质，小红又做了实验2：将黑褐色物质放入 溶液中，观察到 。【得出结论】通过以上探究，证明黑褐色物质中确实含有铁单质。【拓展探究】请再用一种方法证明黑褐色物质中含有铁单质： 。;3．图1所示的实验操作不正确的是;30．在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术：能使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图13所示。老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。请回答下列问题： (1)“空”杯内涂抹的物 质可能是 溶液。 (2）此过程中发生反 应的化学方程式可能 是 。 (3)最终溶液为无色， 能否说明该溶液一定呈 中性？＿ （选填“能” 或“不能”），理由是＿＿＿。;（七）框图推断题依然为必考试题，意在培养学生逻辑思维能力; （八）基本概念的考查亦明亦暗 课改要求“淡化概念”，其目的是不要把概念强调过死，而不是削弱概念的教学。恰恰相反，概念是人类思维的触角，是学生解题的敲门砖，是认知一切事物的基础，因此，不重视概念教学是曲解了《课标》。 课改后所命制的试题中，概念的考查方式“明”少“暗”多，甚至无处不在。;5．食醋是调味品，其中含有醋酸（C2H4O2）。下列关于醋酸的叙述不正确的是（ ） A. 属于有机物 B. 醋酸分子中含有氧分子 C. 碳、氢、氧元素的质量比为6﹕1﹕8 D. 醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1﹕2﹕1;8．下列变化属于物理变化的是（ ） A.酒精的蒸发 B. 食物的腐败 C. 金属的冶炼 D. 蜡烛的燃烧 9．下列关于物质的说法正确的是（ ） A. 石蜡是晶体 B. 棉花是合成纤维 C. 石墨是绝缘体 D. 蛋白质是人体必需的营养物质; （九）关于化学计算题的考查 课改后的计算题命制：“简化、淡化”; （十）纯粹考查