作文：多彩童年生活ppt课件.ppt

多彩的童年生活;阅读方法总指导;;读文章，回答下列问题;好词好句欣赏;阅读拓展; 那是一堂数学课，给我们上课的是一位刚调来的姓袁的女老师。袁老师提问一道关于汽车相遇的应用题时，我习惯地举起了手。但这次袁老师偏偏就点了我，“请王小明同学回答这个问题。” 当我意识到袁老师甜甜的声音确确实实是在叫我时，我的脑袋“嗡”的一下蒙了。我低头从座位上站起来，脸红得发烫，隐约听到旁边的同学在嘻笑，“嘿，不会还装模作样骗人呢！”我的眼泪流了下来。 那一堂课我什么也没听进去，直到放学仍一个人呆呆地坐在教室里，满肚子的委屈和孤独使我非常渴望有人能安慰我。就在我泪流满面的时候，一双温暖的手搭在了我的肩膀上。我吃惊地一回头，是袁老师亲切的笑容。 ; 袁老师耐心地问清了我的实际情况后，微笑着与我达成协议：“这样吧，当你真的能回答提问的时候，你就和大家一样举起右手，如果你不会，你就举起左手。这样我就知道你到了底是会还是不会了。” 从此，每次面对提问，我都可以举手了。袁老师总是仔细地看清我举的是左手还是右手，才叫出我的名字，每每目光相触时，我俩都心照不宣的抱以相互一笑。 那浅浅一笑，照亮了我快乐而幸福的童年，令我时至今日仍心存一分感激。;读文章，回答下列问题;快乐作文——我的童年生活;题目：多彩的童年生活;泥娃娃 谁弃了 泥娃娃 谁怜泥娃娃 没可爱面儿 也不会说话 栖身街角下 谁爱你 泥娃娃 谁怜泥娃娃 没温暖的家 看衣着破烂 绵绵冷雨下 让我当妈妈 让我当爸爸 孩儿在手中 轻抱 过冬雪与炎夏 谁爱你 泥娃娃 谁怜泥娃娃 愿爸妈亲你 永给你爱护;采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈她采的蘑菇最多多得像那星星数不清她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐 谁不知这山里的蘑菇香她却不肯尝一尝攒到赶集的那一天赶快背到集市上换上一把小镰刀再加上几块棒棒糖和那小伙伴一起把劳动的幸福来分享;让我们荡起双浆 小船儿推开波浪 海面倒映着美丽的白塔 四周还绕着绿树红墙 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来凉爽的风 红领巾迎着太阳 阳光洒在海面上 水中鱼儿望着我们 悄悄地听我们愉快歌唱 小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来凉爽的风 做完了一天的功课 我们来尽情欢乐 我问你，亲爱的伙伴 谁给安排下幸福的生活？; 池塘边的榕树上,知了在声声叫着，夏天草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上，老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。福利社里面什么都有，就是口袋里没有半毛钱，诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑，隔壁班的那个女孩，怎么还没经过我的窗前，嘴里的历史手里的漫画，心里初恋的童年。总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点；总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。;一寸光阴一寸金，老师说过：寸金难买寸光阴。一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。没有人知道，为什么太阳总下到山的那一边？没有人能够告诉我，山里面有没有住着神仙。多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇，就这么幻想，这么孤单的童年。阳光下蜻蜓飞过来，一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩??，什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸？盼望着假期，盼望着明天，盼望长大的童年。一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年。;希望每一位朋友都可以成为可爱的小天使：快乐而好学！ 下次再见