必修三第3单元复习课件.pptVIP

第三单元 西方人文精神的起源与发展 ;;前7c 希腊哲学 前5c.--15c.中世纪 14-17c 文艺复兴 16c 宗教改革 17-18c 启蒙运动 ;;四、高考预测 1、 三大思想解放运动的人文主义思想的内涵； 2、三大思想解放运动的在思想主张的异同； 3、三大运动在影响人类历史进程中的作用； ;人是万物的尺度;“认识你自己”;认识自己，方能认识人生。 每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。 最优秀的人就是你自己。 我平生只知道一件事，我为什么是那么无知。 知道的越多，才知知道的越少。 这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。 做痛苦的人，不做快乐的猪。 ? 人总是追求幸福的。而美德归根结底会给人带来 好处，邪恶则总会给人带来坏处 。 ;（1）真理高于一切。;二、西方人文主义的;简述“人文精神”的含???;六、知识回顾（一）：人文主义的复兴14-17c.;文艺复兴时期的主要思想人文主义;（二）宗教改革运动16c.：;罗马教会;启蒙运动;;;摩西; 人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！;先定论 信仰得救; “要防止滥用权力，就必须以权 力制约权力。”;;思想主张; 代表作：《纯粹理性批判》;启蒙运动时期人文主义思想的含义;; 1、主要成就 （1）牛顿的成就主要体现在两大方面：＿＿＿＿＿和＿＿＿＿ （2）他总结出＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿，标志经典力学的建立 （3）代表作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，建立起一个完整的成熟的力学理论体系。 2、影响