《水浒传》名著导读讲义课件.pptVIP

谈水浒的人物和结构;四、课时安排：２教时 五、教学步骤及方法  第一课时 1、简要复习学过的小说《林教头风雪山神庙》，导入新课 2、布置自读，划分段落与层次，归纳大意 3、逐一落实第一部分的段落层次论述  ⑴第一部分第一层次（第一节）  观点：人物描写个性化（与前人基本相同）面目——至少  成因：朝夕揣摩图像（前人）杜撰、附会——否定 ????????朝夕揣摩民间文学（自己）????科学——肯定（对比）  ⑵第一部分第二层次（第二至第三节）  观点：善于从阶级意识去描写人物的立身行事  理由：遭遇——思想意识——出身阶层 ????????（因为、为了……因此、于是）（不但如此） ??????????递进?????例证?????对比  ⑶第三部分第三层次（第四节）  观点：关于人物的一切都由人物本身的行动去说明  理由：出场——品性（用行动来表现） ????????（好比——由远渐近、引人入胜） 4、小结：⑴提出自己的独特见解；⑵用作品本身作论述的根据?；⑶论述的角度选择（同异可比：思想内容——写作技巧）。 ;5、作业：  ①书面：思考和练习一之“1—4”