四年级语文上册前四单元知识点积累技术总结.pptVIP

期中测试知识点积累;观潮; 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。 再近些 ，只见白浪翻滚，形成一堵（ ）多高的水墙。浪潮越来越近，犹如（ ）白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得（ ）起来。;《雅鲁藏布大峡谷》用列数字，作比较的方法，与世界上其他几个著名大峡谷进行比较，说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。然后，课文从大峡谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多样性等方面描绘了峡谷的奇异景观。在这一部分，作者运用了“从……到……”的排比句式，让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。; 《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经??“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。; 作者第一次经过“鸟的天堂”，是在傍晚时分。这一次，他没有看到鸟，只见到高大茂盛、充满生机的大榕树。这部分重点刻画大榕树的美丽：先写远看榕树的情景，再写近看榕树的枝干和绿叶，展示出大榕树的勃勃生机。; 作者第二次来到“鸟的天堂”，是在阳光照耀下的早晨。他见到了鸟飞鸟鸣的热闹情景。文中写了鸟声、鸟影，让人应接不暇；写了鸟的形态──大、小、花、黑；还写了鸟的各种姿态──叫、飞、扑；最后，又专写了一只画眉鸟，采用点面结合的方法描写了鸟的可爱和它们在“天堂”里生活的情景。从作者的描写中，我们不仅知道了这里的鸟儿数量多、种类多颜色多，而且分明感受到了它们生活的自由和快乐。;火烧云; 题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。;.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 ;解释词句;游山西村;莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ;山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ;;叶圣陶（1894-1988）现代作家、儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧，江苏苏州人。;理清思路;;通过课文我们体会到作者观察的方法是;蟋蟀的住宅;这篇课文是 写的一篇观察笔记。他还创作了著名的《 》作者在文章中大量采用了 的手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅，把它的活动比作人的活动。;问题一：这句话“随遇而安”指什么？ ;问题二：从哪里看出蟋蟀不肯随遇而安？;1、蟋蟀住宅的外部特点：隐蔽、朝阳、有平台；内部特点：大体上讲，蟋蟀的住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生，墙壁很光滑。 2、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地，用后腿上的两排锯将泥土推到后面，倾斜地铺开。;赏析语句; 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。 ;为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程？;世界地图引出的发现;;;魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。 ;我的发现;第三、四单元知识点复习;学习目标; 洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 告示牌 火辣辣 煤油灯 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开;词语盘点－读读记记;;童话分为两大类：一类是由作家创作的。著名的有丹麦的安徒生童话，德国的豪夫童话，英国的王尔德童话，中国的叶圣陶、张天翼写的童话等 ；一类是在人民群众中口头流传，后经有心人搜集整理而成的，著名的有《格林童话》。《格林童话》共有210篇，搜集整理者是德国的格林兄弟。 《格林童话》中有许多故事，如 《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》《勇敢的小裁缝》;;学做医生，为人治病 ;《去年的树》，作者（ ）。本文主要通过（ ）展开故事情节。全文一共有（ ）对话。告诉我们要诚实守信，用一颗真诚的心去对待周围的每一个人。小鸟的行为，让我们认识了一只（ ）的小鸟，我想对这只小鸟说： （