第2单元第4课时第1框传统文化的继承课后知能检测新人教版必修3.docVIP

PAGE  PAGE 6 【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中政治 第2单元 第4课时 第1框 传统文化的继承课后知能检测 新人教版必修3 一、选择题 1．下面这两块牌匾的内涵，主要表现了传统文化中的(　　) A．传统习俗　　　　　B．传统建筑 C．传统思想 D．传统文艺 【解析】　“敦宗睦族”的意思就是伟大的祖宗、和睦的家族。“敦”字还有一种解释是教化、教育、敦促的意思，与“教”字相通。慢慢地这个文化就流向民间家族。形容家族的兴旺发达。两块匾牌共同表现了中华民族的传统思想，故选C。 【答案】　C 2．2013年7月20日至8月5日，以“和谐中国 多彩世界”为主题的第三届中国新疆国际民族舞蹈节在新疆举办。来自12个国家和地区的顶尖舞蹈团体以及9个国内艺术团体，将为观众献上66场舞蹈盛宴。发扬光大民族传统舞蹈属于(　　) A．传统习俗的继承 B．传统思想的继承 C．传统文艺的继承 D．传统建筑的继承 【解析】　民族舞蹈属于文化艺术类，故选C。 【答案】　C 3．2013年农历8月15日，是我国传统佳节中秋节。猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月等是我们在中秋节时的固有习俗。下列对中秋节的习俗理解不正确的是(　　) A．它被称为凝固的艺术 B．它是在长期历史发展中形成并保留下来的形式 C．它是我国传统文化的基本形式之一 D．它具有相对稳定性 【解析】　注意本题为逆向选择题，建筑被称为凝固的艺术，故应选A；B、C、D三项都是对传统习俗的正确理解。 【答案】　A 4．故宫建筑群规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。以故宫建筑群为代表的中国古代建筑(　　) ①被称为凝固的艺术　②具有独特的结构体系、优美的艺术造型　③成为展现中国传统文化的重要标志 ④以传统绘画为代表 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【解析】　传统绘画属于传统文艺，④错误，排除，故答案选A。 【答案】　A 5．“仁者爱人”出自于《论语》，是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴具有十分重要意义。上述材料表明(　　) A．传统思想是永恒不变的 B．传统文化具有相对稳定性 C．传统文化具有鲜明民族性 D．传统文化在今天具有巨大的促进作用 【解析】　“仁者爱人”属于传统思想，这些思想对今天建设和谐社会仍具有重要意义，现代文化思想保留着传统文化相对稳定的东西，说明传统文化具有相对稳定性，故答案选B。任何事物都有其产生、发展和消亡的过程，A观点错误。C干肢不符。D没有看到传统文化有精华、糟粕之分，只有优秀传统文化在今天才具有巨大的促进作用。 【答案】　B 6．“学有所教”的政策指向是让每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法，与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明(　　) ①文化具有继承性　②传统思想对今天中国的社会发展具有深刻影响　③教育是文化传播的重要途径 ④传统文化具有相对稳定性 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【解析】　本题考查传统文化的影响、特点及继承等知识点。材料主要说明文化的前后延续，不涉及文化传播的途径，③不符合题意，排除，①②④均符合题意。 【答案】　C 7．有人主张，传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古俗，还应扩充其新的内涵。如在春节宣传一些振兴中华文化的内容；在清明节提倡植树缅怀亲人与先烈，讲一讲先烈和亲人在世时的一些丰功伟绩；在中秋节宣传和谐；在重阳节宣传尊老爱幼等。下列对上述主张的评价正确的是(　　) A．错误，因为传统文化有相对稳定性，应永恒不变 B．错误，因为传统文化具有鲜明的民族性，扩充其内涵就是否定其民族性 C．正确，因为传统文化的具体内涵只有因时而变，才能促进社会与人的发展 D．正确，因为传统文化的内涵只有不断变化，才能促进社会与人的发展 【解析】　本题考查学生归纳和提取信息的能力，A中的“永恒不变”是错误的。B项观点也不正确，扩充其内涵并不意味着“否定其民族性”。D项中的“内涵只有不断变化”说法不科学。C项观点正确且符合题意。 【答案】　C 8．调查显示，得到公众广泛认同的大学校训，有清华大学的“自强不息，厚德载物”和复旦大学的“博学而笃行，切问而近思”等。它们的共同特点就是基本上直接援引中华古籍中的经世格言。由此可见(　　) A．中华古籍记载的传统文化都是中华文化的精华 B．中国传统思想决定着中国人的生活方式和社会发展 C．优秀的传统文化容易得到本民族人民的认同 D．传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性 【解析】　A说法错误，中华古籍记载的既有精华也有糟粕；B夸大了传统思想的作用；题干未体现传统文化的相对稳定性和民族