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- 2017-04-25 发布于河南
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[整理]8bunit4reading1.
课题
8B Unit4 Reading
班级 姓名
学习目标
1.知识目标: To read an extract about Gulliver in Lilliput.
2.方法目标: To complete some tasks according to the text. 3.
3.情感目标To learn to be a thoughtful reader while reading.
重点难点
本中的重点词汇及用法 against, continue, tired out, tie, stomach, finger, tiny, manage, lift, fall over,
教学设计
核心目标
By watching videos..
教学思路设计(通过哪些师生活动来突出重点,突破难点,最终达成学生掌握方法核心目标)
集备部分
预习及提问(5分钟)
预习导学
学生提问
Skimming for information.
1、Why couldn’t Gulliver move when he woke up?
2、How many tiny people did he see in the end?
学习研讨、巩固拓展(30分钟)
教师活动
学生活动
自备部分
Step I复习
1 We have read something ab
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