论高职就业观教育与生涯规划教育的有机结合与渗透的论文.docVIP

　　论高职就业观教育与生涯规划教育的有机结合与渗透的论文 摘要：多途径、多渠道地加强学生的就业观教育，是高职院校就业指导工作的重要研究课题。依托《就业指导》课程的教学实践，将生涯规划教育与就业观教育有机地结合起来，在指导学生进行生涯规划的教学过程中，适时渗透就业观教育，培养学生正确的就业观念，可以取得较好的教育效果。 　　关键词：高职；就业观教育；生涯规划教育；结合；渗透 　 　　就业观是个体世界观、人生观和价值观在就业问题上的综合反映，是个体对就业目的和就业意义较为稳定的看法和态度。正确的就业观对于个体做好充分的求职就业准备具有直接的、积极的影响，而就业观出现偏差或持有错误的就业观，对个体的求职就业乃至整个职业生涯的发展都将产生不利的影响。 　　就业观念的偏差阻碍高职毕业生顺利就业 　　当前高职学生的???业形势无疑是严峻的，在虚高的就业率之下，有大批的毕业生面临着难以就业和就业欠稳定等多方面的现实问题。深入高职学生就业工作第一线，近距离了解高职毕业生求职就业的实际情况，笔者发现，除了受整个社会劳动力市场供需失衡、席卷全球的国际金融危机等客观因素的影响之外，学生自身就业观念的偏差也极大地阻碍了高职毕业生实现顺利就业和稳定就业，具体表现在以下几个方面。 　　自我定位欠准确，就业期望值偏高对自身的个性特点、兴趣爱好、能力水平和价值观进行全面、客观的分析和评价，是个体选择