试析以职业能力为核心的专业实训能力标准及其要素的论文.docVIP

　　试析以职业能力为核心的专业实训能力标准及其要素的论文 　论文摘要：职业能力是个人从事某一项或几项工作以获取生活来源的能力，在其职业生涯中起着举足轻重的作用。以职业能力为核心，研究高职院校专业实训能力标准及其构成要素，对各专业课程标准设计、实践教学具有借鉴和参考作用。 　　论文关键词：职业能力；实训能力标准；会计 　　高职院校在人才培养目标上强调“能力本位”，注重学生职业能力的培养和人的全面发展。这里的“能力”是指一种综合的职业能力，包括与职业相关的知识、态度、经验及评价。本文以会计专业为例，分析高职院校学生职业能力基本内涵及其构成，确定专业实训能力标准的制定依据和构成要素，旨在为高职院校确立以职业能力培养为核心的课程设计和实践教学提供借鉴和参考。 　　一、关于职业能力的研究 　　《现代汉语词典》中，将“职业”释义为是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作，认为“能力”是能胜任某项任务的主观条件。因此，职业能力就是从事某一项或几项工作以获取生活来源的能力，包含与工作相匹配的技能、素质与知识等要素，由专业能力和核心能力构成。 　　专业能力是指适应职业岗位的能力，即从事职业活动所需要的技能以及与其相应的知识，它是劳动者胜任职业工作、赖以生存的核心本领。 　　核心能力又称关键能力，是指从事社会职业活动所必须具备的基本的、通用的能力。它具有社会不同职业和岗位之间普遍的适用性、通用性