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二年级下册语文园地四综述
语文园地四;;日积月累;;;;奶牛 牛奶;;喜欢 上海 彩色 故事
欢喜 海上 色彩 事故
心爱
爱心;发明;发明:创造出以前没有的事物或方 法。
发现:指发觉或经过探索研究找出 以前还没有被认识的事物或规律。;我会填;优美;优美:指动作、乐曲、音色十分美好。
美丽:指外形、色彩、形象方面十分美好。;优美;练习;解决:处理某事使之有结果。
解答:通过数学演算或其他类似的推理而得出的答案。
解释:说明含义、原因、理由等。;练习;练习;徐徐 渐渐 慢慢;鲁班造伞;鲁班造锯; 听了这么多的发明家的故事,你觉得要成为一个发明家应该具备哪些条件呢? ;;口语交际;口语交际;如何介绍自己的作品; 你曾经自己动手做过什么小制作?;;;;;;;;;;;;;; 你的小制作是由哪些材料来做的?;介绍小制作的材料;说一???:你是如何制作的。;
(飞鸟)先用剪刀剪出飞鸟的身体和头,然后再剪出鸟的翅膀,再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上,然后再往鸟的身上挖开一个小洞,这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。
; (不倒翁)首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。 ;结 尾;我的小制作;我的章鱼小闹钟;小制作;展示台;;; 合理安排时间,就等于节约时间。—— 培根? ; 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 —— 约翰·洛克; 同学们今天学得很好,希望大家回去整理复习,准备迎接新的挑战!;;;;;;;;;总结
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