10级仓储专题实习任务指导书.docVIP

物流1014\1015班仓储管理实习任务指导书 指导教师：徐娜 实习目的 巩固仓储管理的基本知识与方法；培养学生运用所学的知识解决实际仓储管理问题； 进一步锻炼独立学习、独立计划、独立工作、分析问题，解决问题的能力，引导发展学生的创新和经验总结意识。 实习内容： 自主选择一到两家物流企业或生产、销售企业的物流部门，进行实地详细调查研究，完成以下实习任务。（注：已经进行就业实习的同学，若在物流企业工作，可以选择本工作企业作为考察对象。在其他类型企业工作可以选择所在企业物流部门作为考察对象。若所在企业不牵涉物流工作，则完成第一项、第四项、第五项、第六项等相关任务。） 实习项目： 1、了解调查企业的部门规划，与岗位职责要求；对该企业组织设计情况进行分析。（参考资料：管理学、企业管理、人力资源管理等关于组织结构的理论篇章） 2、绘制该企业库区总平面规划图与库区结构图，要求详细标识每一项设施（如警卫室、站台、道路、绿化等），并按（1000：1）比例进行缩略；对该仓库的规划合理性进行分析。（参考资料：仓储管理、物流设施设备等关于仓库规划篇章） 3、了解该企业仓储设备的购置、使用与维护情况，根据该企业的业务范围、业务量、发展前景等因素，制定设备选择清单，并进行可行性分析。（参考资料：仓储管理、物流技术基础、物流设施设备等有关物流设备章节） 4、考察该物流企业的经营服务项目与业务量，针对性该企业现状，开发新的服务项目，并进行合理性分析。（参考资料：仓储管理、物流营销、配送中心运营管理等关于物流经营篇章） 5、了解该企业商务过程，绘制流程图，并进行简单分析。 6、考察该企业安全管理状况，包括安全理念贯彻，安全制度制定，安全设施、设备设置，安全人员安排与培训等现状。对其安全管理现状进行分析。（参考资料：仓储管理、物流实务等仓库安全相关篇章） 实习时间：2周 实习成果： 1、自己设计的调查问卷表一份。（要求内容至少涉及上述2项以上要求，内容简洁、问题清楚明白。参考人力资源管理、公共关系等有关问卷调查章节） 2、调查报告一份。（报告内容采取自由格式，但必须详细完成与以上问卷内容相符合的所有内容，并且条理清晰，语言简练。） 实习成果递交时间： 2013年元旦之前。 成果递交要求： 1、书面实习报告和调查问卷均要求用楷体小四号字，行间距20，A4纸张打印（交或邮寄至辅导员办公室黄如跃老师处） 2、请在报告封面写清楚“仓储管理实习报告”名称，并注明指导教师徐娜，所在班级、姓名、学号。 3、请独立完成该报告，俺指导书要求完成报告，内容必须符合“实习项目”中的六项内容，如有抄袭或网上下载等情况只要内容与要求不符，一律“不及格”。 4、报告对字数不做限制，只要能清楚说明项目内容即可。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。