2.2“为秦开帝业”商鞅变法课件(人教版选修1).pptVIP

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  • 2017-04-25 发布于天津
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2.2“为秦开帝业”商鞅变法课件(人教版选修1).ppt

2.2“为秦开帝业”商鞅变法课件(人教版选修1).ppt

;1.统一度量衡的意义 提示:第一,全国上下有了标准的度量准则,为人们从事经济文化交流活动提供了便利的条件;第二,对赋税制和俸禄制的统一产生了积极作用;第三,有利于消除割据势力的影响。;2.对商鞅变法在思想、文化上的措施的认识 提示:焚烧诗书的实质是思想文化上的专制,主要是为了适应政治上中央集权统治的建立而实行的。然而,“燔诗书”的高压政策,不仅极端压制了人们的思想,对文化典籍也是一种摧残。;阅读材料P23第2、3自然段,结合P23“奖励耕织”图并结合下面图片,探究思考: (1)“废井田,开阡陌”有什么作用? 提示:废除奴隶制经济基础,确立封建经济基础。;(2)商鞅变法法令规定:“有军功者,各以受上爵,戮力本业,耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役);事末利怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。”指出商鞅提出的重要经济思想及根本着眼点,并对这一思想作简要评论。 提示:经济思想:重农抑商。 根本着眼点:使农民附着在土地上,保护地主土地所有制,建立封建经济基础,确立封建制度。;评论:①把农业视为国计民生的根本加以重视是正确的,它促进了秦国封建经济的发展,使之逐渐成为七国之中实力最强者,奠定了统一全国的物质基础。②把工商业与农业对立起来,予以压制,必然阻碍商品经济的发展,使农业生产长期停留在自然经济的低水平上,其弊端到封建社会晚期愈加严重。;“开阡陌封疆”:所谓“阡陌”,指“井田”中间的灌溉渠 道

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