2013人音版小学音乐一年级上册教案.docVIP

人音版小学音乐一年级上册教案 ? 一年级上册音乐教案目录 第一课?《好?朋?友》? 第一课时?…………………………………………………………………………………………………1 第二课时?…………………………………………………………………………………………………2 第二课?《快乐的一天》………………………………………………………………………………………3 第三课?《祖国?您好》? 第一课时?…………………………………………………………………………………………………5 第二课时?…………………………………………………………………………………………………6 第四课?《可爱的动物》? 第一课时?…………………………………………………………………………………………………7 第二课时?…………………………………………………………………………………………………8 第五课?《静静的夜》? 第一课时?…………………………………………………………………………………………………9 第二课时?…………………………………………………………………………………………………9 第六课?《爱劳动》? 第一课时?…………………………………………………………………………………………………10 第二课时?…………………………………………………………………………………………………11 第七课?《小精灵》? 第一课时?…………………………………………………………………………………………………12 第二课时?…………………………………………………………………………………………………13 第八课?《小小音乐家》? 第一课时?…………………………………………………………………………………………………14 第二课时?…………………………………………………………………………………………………15 第九课?〈游戏?〉 第一课时?…………………………………………………………………………………………………15 第二课时?…………………………………………………………………………………………………16 第十课?〈过新年〉? 第一课时?…………………………………………………………………………………………………18 第二课时?…………………………………………………………………………………………………18 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一年级上册音乐教案 第一课?《好?朋?友》? 教学内容：? 1、聆听《玩具兵进行曲》? 2、聆听《口哨与小狗》? 3、表演《你的名字叫什么》? 4、表演《拉勾勾》? 教学重点：? 1、?培养学习兴趣，乐于参加音乐实践活动。? 2、?能够整齐地演唱，以音乐的方式与教师和同学交往。? 教学难点：三拍子韵律的感受。? 教学时间：二课时? 第一课时? 教学目标：? 1、?熟悉音乐教室的环境，知道自己在音乐教室里的座位。? 2、?学唱歌曲《你的名字叫什么》，认识老师与同学。? 3、?聆听《玩具兵进行曲》? 教学准备：? 1、?教师课前安排好座位表? 2、?歌曲《你的名字叫什么》演唱与伴奏? 3、?《玩具兵进行曲》欣赏磁带? 教学过程：? 一、熟悉音乐教室的环境，知道自己在音乐教室里的座位。? 1、?轻轻地走进音乐教室，在轻柔的背景音乐中走走看看，熟悉音乐教室的环境。? 2、?音乐声停，还原成两列队伍。（在教室内）? 3、?教师给小朋友安排座位，（地板上）每个小朋友要知道自己是几组的，在哪一个位置。? 4、?认位训练：? ?解散，走走看看，听到“小燕子”的音乐轻轻飞回自己的座位。? ?还原成两排队伍，随《玩具兵进行曲》的音乐很有精神地走进教室找到自己的座位，脚步轻巧，表情可爱。? 二、、聆听《玩具兵进行曲》? 1、?今天是开学的第一天，　你们早早得来到学校可高兴了。　你们心爱的玩具一觉醒来，　不见小主人也偷偷得跟进了学校，　瞧他们来了。聆听《玩具兵进行曲》。学生做喜欢的动作。老师亲切的询问学生所喜爱的玩具。能给新朋友介绍一下你最喜欢的玩具吗？（自由说说）? 2、?小朋友的玩具也互相认识了，他们也很高兴，听，他们在一起玩呀、跳呀，可高兴了。（仔细聆听）? 3、?谁在音乐中看到自己的玩具了，你的玩具是怎样表演的？（即兴表演）? 4、分组听音乐表演。? 三、学唱歌曲《你的名字叫什么》，认识老师与同学。? 1、?今天，认识了这么多新朋友刘老师真高兴！。高兴得我都忘了介绍自己了。师生互相认识：下面，刘老师要来问问大家，问到谁，谁就告诉我？（歌曲范唱反复多次）? 2、?生生互相认识：两人→四人→八人→……? 3、?说说你认识了谁？? 4、?再次游戏：去找新朋友? 5、?说说