人力资返源及培训际程序.docVIP

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 编写： 检阅：批准：■新增 □修改 □补发 □外发 □作废 理由： 建立ISO/TS16949品质系统，规范人力资源及培训程序的管理。版本版次 变 更 履 历编写人生效日期文件审批栏(在所需审批的单位前打“V”)文件状态□ 行政课□ 财务课□品质管理课□制造技术课□ 工程课原文件盖章：□制造一课□制造二课□制造三课□ 仓库部□ 购买课□生产企划课□工厂长□管理者代表□ 总经理□ 董事长单位标识处： 文件分发栏（在括号内填写分发之份数，不分发的单位请不要填写）行政课（ ）财务课（ ）品质管理课（ ）制造技术课（ ）工程课（ ）制造一课（ ）制造二课（ ）制造三课（ ）仓库部 （ ）购买课（ ）生产企划课（ ）工厂长（ ）管理者代表（ ）总经理（ ）董事长（ ） 1 目 的 此程序的目的在于使本公司人力资源得到有效的利用，确保公司员工得到充分和有效的培训，具备足够能力完成指定的工作。 2 适用范围 本程序适用于本公司人力资源和员工培训的管理活动。 3 名词定义 培 训：通过短期的、以掌握某种或某些较为专门的知识和技巧为目的的指导活动，使员工具有完成某项工作所必需技能。 4 相关权责 4.1总经理及董事长负责批准年度培训计划和外训申请。 4.2行政课负责统筹人力资源的管理和员工的培训及考核。 4.3品质管理课和各单位负责协助行政课进行培训。 5 作业说明 5.1工作职务的分析 5.1.1各单位主管应对本单位的工作职务进行分析，分析应从教育、经验/资格、技能、培训几方面进行，最后将分析结果写入工作描述中。 工作描述应包括以下内容： （1）工作职务名称； （2）工作权责； （3）资格、资历要求； （4）培训内容。 5.1.2 各单位每个职务工作描述应由本单位主管审批后，呈交行政课备案。 5.1.3 主管级以上的职务描述由行政课主管协助总经理制定，交由总经理审批。总经理无须制订职务描述,由董事长直接委任。 5.2 人员需求/招聘计划 5.2.1 各单位主管对本单位的人员使用情况进行综合分析，确定人员需求的数量及要求，填写《人员需求申请表》呈交总经理审批。 5.2.2 行政课负责人汇总各单位需求申请表，制定公司人员需求计划。 5.2.3 行政课根据人员需求计划，拟订招聘简章，发布消息，按工作描述规定进行人员招聘和录用,员工入厂后应填写《员工记录表》。 5.3 培训 5.3.1入职培训和考核 （1）行政课应组织相关单位对新进员工进行入职培训，培训内容包括： a、公司各项规章制度、安全知识的培训由行政课负责； b、公司质量政策和TS16949质量管理体系基础知识培训，由品质管理课负责； c、基本统计概念知识和质量意识的培训，由品质管理课负责； d、业务知识和各种技能的培训，由各用人单位负责。 （2）行政课在一个月内组织完成新员工的入职培训。实施培训时，培训老师按照《新员工入厂培训教材》内容对新员工进行入职培训，员工应在《员工入职培训记录》上签核，行政课应保存此表。 （3）培训实施后，培训老师应协同行政课对员工进行考核。考核方式有以下三种： a、试卷考试； b、实际操作考试； c、口头问答考试。 （4）培训老师应依据培训的具体情况决定考核方式。试卷考试、实际操作考试由培训老师协助行政课完成。考核结果统一交行政课，行政课应建立《员工入职培训记录》档案登录培训内容及其考核结果。 （5）考核合格的员工，行政课正式录用，对于考核不合格的员工，行政课应重新组织培训或经报批后辞退该员工。 （6）新进员工接收基本的入职培训后转入试用期。试用期一般为三个月，试用期满后，行政课应组织各用人单位应对新进员工进行综合考核，填写《试用期员工考核表》，由单位主管签核后交行政课，行政课签核后交总经理及董事长审批后存档。 5.3.2 在职培训和考核 （