人教版高中化学必修化学2第四章第二节资源综合利用环境保护(第2课时)题库.ppt

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江西省教育信息技术研究“十二五”规划2012年度课题《基于网络的高中化学课件库的建设与应用研究》 (课题编号:GDK-2012-G-72883) ;第四章 化学与自然资源的开发利用;环境保护与绿色化学;环境保护与绿色化学;一、环境保护 1、在环境问题面前,化学工作者所面临的重要问题 在环境问题日益突出的今天,化学工作者所面临的重要任务是对 的检测、 的治理、寻找从源头上治理 的生产工艺。 2、化学在三废治理过程中的重要作用 ;二、环境保护与绿色化学;环境污染的分类:;思考与交流: 1、硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要 物质 。工业上常利用它们与一些廉价易得的化学 物质发生反应加以控制、消除或回收利用。请举例 说明这些方法的化学反应原理和类型。; 利用化学方法可以控制硫和氮氧化物,进而控制 酸雨等危害。例如:针对我国以煤炭为主、酸雨类型 属于硫酸型的特点,主要采取燃料预脱煤、炉内脱硫 和烟囱排气除硫等措施,用CaCO3、CaO、Ca(OH)2、 NH3、水等吸收脱硫。 CaO+SO2====CaSO3 2CaSO3+O2====2CaSO4 SO2+2NH3+H2O====(NH4)2SO3;再如,机动车辆的尾气排放也同样需要控制, 其中的氮氧化物还是光化学污染的主要成因, 它比硫氧化物的消除难度大,一般采用CH4、H2、 NH3等在Pt、Pd等催化作用下是氮氧化物还原, 转化为N2、CO2、H2O等无害气体。 CH4+4NO2======4NO+CO2+2H2O CH4+4NO======2N2+CO2+2H2O;水华是淡水中的一种自然生态现象,是由于水的富营养 化引起藻类 (如蓝藻 、绿藻、硅藻等)的迅猛生长, 水一般呈蓝色或绿色。;赤潮是由于海水中浮游藻类、原生动物或细菌异常增殖或 聚集而引起海水变色的现象。实际上,赤潮并不一定都是 红色的,它可因引发赤潮的生物种类和数量不同而呈现出 不同颜色。 ;绿色化学理念(防治优于治理);环境保护与绿色化学; 按照绿色化学的原则,最理想的“原子 经济“就是反应物的原子全部转化为期望 的最终产物,这时原子利用率为100%。;原子利用率=25.4%;环境保护与绿色化学; 2月02日:国际湿地日 3月22日:世界水日 4月22日:地球日 5月31日:世界无烟日 6月05日:世界环境日 6月17日:世界防治荒漠化和干旱日 7月11日:世界人口日 9月16日:国际保护臭氧层日 10月4日:世界动物日 10月16日:世界粮食日 12月29日:国际生物多样性日;保护环境 从我做起;1、某工厂利用铜屑制硝酸铜。你认为可以用哪些 方法?哪种最好?;2、汽车尾气(含有烃类、CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染源。治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(用铂、钯合金作催化剂)。它的特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使烃类充分燃烧及SO2的转化。;3、“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的负作用。下列化学反应,不符合绿色化学概念的是( ) A.消除硫酸厂尾气排放 SO2+NH3+H2O=(NH4)2SO3 B.消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染 NO2+NO+NaOH =2NaNO2+H2O C.制CuSO4 Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O D.制CuSO4 2Cu+O2=2CuO CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O C中有污染物SO2放出,不符合“绿色化学”的概念 ;4、保护环境是每一个公民的责任,下列做法:①推广使用无磷洗涤剂;②城市生活垃圾分类处理;③推广使用一次性木质筷子;④推广使用清洁能源;⑤过量使用化肥、农药;⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是( ) A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥ 5、绿色化学的目标是( ) A.减少对环境的污染 B.防患于未然,最终杜绝化学污染源 C.设计对人类健康和环境更安全的化合物 D.研究变换基本原料和起始化合物 绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 ;6、现有以下几种措施:①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理,②少用原煤做燃料,③燃煤时鼓入足量空气,④开发清洁能源。其中能减少酸雨产生的措施是( ) A.①②③ B.②③④ C.①②④

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