仓r储课程实习报告格式 2.docVIP

Page1 《仓储管理》课程实习报告 学 生 姓名：×××指 导 教师：沈玲 系 别：商务管理系专业、班级：物流管理专业11级本科01班学 号：×××××××完 成 时间：2013年5月13日 河北科技师范学院教务处制 Page7  PAGE \* MERGEFORMAT 1 物流仓储实训报告 为了加强实践动手能力，加深对物流仓储阶段的学习和控制，这个星期我们进行了仓储课程的实训，地点在秦皇岛职业技术学院的现代物流实训中心。在两院双方领导和老师的极力撮合下，最终才促成这次的实训。  = 1 \* CHINESENUM3 \* MERGEFORMAT 一、实训的主要目的 熟悉各种仓库及其配套工具的使用，包括各种的搬运工具、打包机、手持终端等。学习仓库作业的操作规范和注意事项等。 这次实训计划用时五天，最终以比赛的形式检验实训的成果。 实训开始前，王向军老师、崔惠老师、刘凤奇老师、沈玲老师分别做了动员讲话。同学们都很积极，也很热情，动员很成功，随即我们拍照。  = 2 \* CHINESENUM3 \* MERGEFORMAT 二、实训内容 实训的第一天 我们主要在三位老师的带领下，分块学习仓储的各个阶段的作业。上午我们在王向军老师的带领下，学习自动化立体仓库的各项知识和一些注意事项。这个时候，我们就已经接触的地牛，老师让我做示范，但是做得很不熟练。而且出现了货叉与墙壁碰撞、货叉落下不及时及手柄操作不及时的问题。在出库的时候，由于我的手不小心挡住了红外线探头的信号，导致出库中断，托盘留在了传送带上。在老师的协调下，终于将托盘取出，这时候我才意识到信号对物流作业的重要性。之后我们小组在老师的带领下，在自动化立体仓库的电脑端进行了两次出入库作业。之前看不懂的货位和货位编码也慢慢熟悉了。自动化立体仓库真的是个很神奇的东西，有了它我们可以节约很多的人力成本和时间成本。科学技术真的是令人叹为观止。随即，我们进行了一些简单的操作练习，作为男生我就多练了一下那个地牛和打包机。地牛的使用真的是靠熟练的，所以接下来的时间里，我会勤加练习。打包机还是讲究一点技巧的。作为小组组长，我和史小童同学一块儿练习地牛的使用，互相帮助，相互促进。随即，王老师带领我们学习了阁楼式货架的散货出入库。时间过得很快，上午我们就学习了这些。 到了下午的时候，我们和其他组的同学交换场地，我们转到了刘凤奇老师带领的场地，学习托盘货架的出入库过程，在刘老师的耐心细致的讲解下，我们学习了几种常用的堆码方式和方法和堆码过程中的注意事项。比如堆码一定要看标识，不能放倒了，也不能超出层数极限，也不能出托盘的边缘，而且要注意倒堆码与手持终端扫描、地牛搬运、堆高机堆高作业的配合。随即我们进行了操作演练，而堆高机那块儿又是力气与技巧并重，作为男生又是组长，堆高机出入库堆高自然而然就成了我的作业项目。几乎一下午的时间我都在练习堆高车了。 总的一天算下来，虽然很累，但是很充实。感觉比上一天课学到的东西要实在的多。接下来的四天要努力学习，珍惜这个来之不易的机会。 实训的第二天 正式开始学习之前，我们都熟悉了一下昨天学的东西，随后转换场地，我们跟随崔惠老师来到了仓库的中央控制区。学习订单管理的内容，包括下单，订单生成，终端的配合和使用，扫描中的注意事项等。中央控制区，是仓储作业信息流的集散地，也是仓储作业的总的控制中心。因此，信息的搜集和处理就显得非常重要。如果信息处理不当或者发生错误，就会对整个仓储作业造成致命影响。所以我们每位同学在这块儿都很细心很耐心的学，当然不是有多难，而是这个环节很关键，同时对手持终端的操作，也是很讲究熟练的。同时信息的处理和仓储作业的配合也是很重要的难点。我们花了整整一个上午的时间来学习这块儿。空余的时间我们都用来练习地牛、堆高车等。 下午的时候，已经开始准备仓储作业的全程操作与演练了。在第一组操作的时候我们进行了全面的跟踪观察，作为牛刀小试的第一回合，他们既展示出了自身优秀的部分，同时也包含了很多问题，当然，这与时间仓促，准备不充分是分不开的。第一组全程下来大约用了75分钟左右。给我们提供了一个很好的参考。随后我们小组开始讨论作业方案，争取用最正确的方法在最短的时间内完成。我们小组的各位同学都说到了一些关键性的问题，但关于理货和下单那块儿始终没能达成一致，我们决定暂时待定，等再观察两组再做讨论，随后我们也是进行了一些小的练习。 今天已经是实训的第三天了，昨天下午由于时间原因，只进行了两组的同学，中间的空挡时间，老师们也都做了汇总，指出了我们同学再作业过程中的优缺点。今天演练的小组，比昨天有很大的突破，到第四组的时候，王老师给我们提升了作业难度。于是，我们