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中职幼教专业音乐教案
第三周
教学时间:2015年 月 日星期一
课题音符和休止符以及它们的时值计划课时8授课人吕妍凌教学
目标通过教学使学生了解五线谱的基本知识音符、节奏节拍。为以后的五线谱的应用做知识铺垫教学
重难
点重点:各种不同的音符和休止符以及它们的时值
难点:不同的音符和休止符以及它们的时值
教具
学具
准备电子琴 板书歌曲简谱教法
学法讲解法、讨论法、练习法等教学环节教学内容与教师活动 一:课前准备 2分钟
教师安排课时内容,明确目标
强调电子琴房用电安全
二:新课音 符
音符
?? (1)教师讲解音符的概念
?? (2)简谱、五线谱中的音符及其时值比较
全音符,二分音符,四分音符,八分音符???十六分音符
(3)音符的规范写法:
符头、符杆、符尾
?? 符杆的方向
?? 两个声部的五线谱记写
4、休止符
?? (1)概念
?? (2)常见休止符表
?? (3)全休止符的使用说明
5、附点:
?? (1)概念
?? (2)常见附点音符表
?? (3)“附点”的写法:“· ”
?? (4)常见复附点音符
三:课后作业
请将五线谱各音符翻译成简谱,并标出相应的时值,画出节拍图示。
教
学
反
思
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