人教版《汽化和液化》综述.pptVIP

汽化和液化;1、温度是表示 ;玻璃片上的水是哪里来的？;（水）（水蒸气）汽化：物质从液;我们怎么来判断水开了没有呢？水;实验装置图:;实验前先回答下面的问题1、实验;观察水的沸腾这个实验主要观察水;当水温升高到９０ oC时，每隔;观察阶段水在沸腾前水在沸腾时气;4、通过上面的实验你能总结出液;分析和评估 ★水上;5.沸腾的特点：⑴.沸腾在液体;思考：要使液体沸腾，需要什么条;在标准大气压下（单位：oc）液;“开水”常常与“烫手”联系在一;动动脑：1、为什么高压锅煮饭比;2、请判断下列图像属于水的沸腾;想想做做我们现在用一张厚纸作成;温度条件：沸点;有致冷作用;以晾衣服为例，猜想影响蒸发快慢;想一想：要使洗过的衣服干得快些;增大液体的表面积;加快液体表面空气流动;2、液体的表面积越大，蒸发得越;无标题;实验表明：液体蒸发时，从周围吸;干手器;电吹风;影响液体蒸发快慢的因素：1.液;说说实际生活中加快或减慢蒸发事;晒稻谷晒在阳光下：摊开：晒在通;坎儿井;2：探究“火洲”坎儿井（1）、;（2）、你认为坎儿井的哪些结构;（3）、从“火洲”坎儿井的结构;（1）通风处能加快酒精的蒸发（;相传，林则徐在云南任职时，某年;5、多油的汤不容易冷却主要原因;滴灌应用;喷灌是指把经过水泵加压的水用管;说说现实生活中与蒸发吸热有关的;夏天，用电风扇对人吹风为什么会;★游泳后刚从水中出来，人身上有;在大热天，狗常会伸出长长的舌头;123蒸发沸腾在任何温度下在一;液化;雨雾露它们都是水的液态，都是有;１，你观察到玻璃片上有什么现象;活动：模拟大自然中雨的形成热的;液化：物质由气态变为液态液化时;1、用嘴对准自己的双手呵气，几;液化一、提问：日常生活中你 ;液化的实际应用气体打火机液化石;1、液化现象（1）日常生活中的;④夏天水缸里装上水，水缸的外表;③雾：如果空气中有较多的浮尘，;３、液体汽化时是吸热，而液化是;达标训练:一、填空：１.物质从;二、选择：１．水壶中的水沸腾后;2、如图所示是“观察水的沸腾”;液态 ;你这节课学到哪些知识？哪些方法;1.沸腾的特点：⑴.沸腾在液体;汽化的方式??1、蒸发：在任何温