大学生职业生涯规划 会计.docx

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大学生职业生涯规划 会计

大学生职业生涯规划 2016-5-16 东北师范大学商学院 某某某 一、自我认知 (一)个人基本特征 生活中的我,是一个性格乐观的人,对有兴趣的事很入迷。我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情,我对人热情、友善、有爱心更有耐心。 (二)性格特征 通过测试,显示我的性格类型是:胸怀大志的社交达人 我这一类人喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。喜欢寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德,关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。喜欢与人合作,特别是领导和支配别人,热衷于通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目标。在工作上会希望受人注意并成为团体中的领导者。 (三) 职业兴趣 根据霍兰德模型,我属于社会型、企业型、常规型。 我这一类人在选择职业时会喜欢销售、管理、法律、政治方面的活动,希望在工作场合中不断结交新的朋友,并能够经常管理与鼓舞其他人,力图达成组织或个人的目标。喜欢的工作氛围重视升迁、绩效、权力、说服力与推销能力,非常强调自信、社交手腕与当机立断,常会主动谋求领导职务,喜欢给他人进行经验指导与交流。 (四)工作条件 我希望获得有挑战的工作,比如能够在一个激发人的创造力的环境中工作,能够发展自身的潜在能力等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。我希望的工作是:1.内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做;2.有挑战、冲劲的;3.能够有比较丰富的工作内容,而不是简单重复劳动;4.拥有一个自由、舒适的环境;5.有固定的较长假期,可以保证定期的休闲娱乐活动。 (五)职业技能 我在行动型上得分最高,属于行动型的学习者。我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,并且有一系列多种多样的活动需要应对。我喜欢在引人注目的氛围下工作,如主持会议,主导???论或进行陈述。我善于与他人交互,比如作为团队中的一分子来解决问题时能体现出活跃的思维。 (六)、职业价值观 希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。 (七)、自我分析小结 所谓江山易改本性难移,虽然耐心不够,但我可以凭借那满怀激情的热血的心鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养出耐心。真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感,关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。 二、职业认知 (一) 环境分析 1.家庭环境 我的母亲是一名会计,父亲是工程师。我对未来没有很明确的理想和目标,会计这个专业也是我父母给我选择的,因为高考考的不是很理想,所以从南方来到千里之外的东北,上一个211大学,学一个很热门的专业。 2.学校环境 东北师范大学在全国范围内都享有盛名,是一座历史悠久,具有很高的专业水平的综合性大学。学校里学习氛围非常浓厚,图书馆和自习室常常占不到位置;环境很优美,毗邻净月潭,空气清新;周边的餐馆非常多而好吃,价格也很美丽。 3.社会环境 当今世界经济发展日益全球化,经济体制、经济结构、经济政策、经济的开放程度等对会计理论的形成、会计法规的制定以及实务的发展都会产生重大的影响。我国的经济是在有中国特色社会主义市场经济理论指导下的开放型经济,它要求与之相适应的一套开放的、又适合我国国情的会计理论与方法。 4.职业环境 目前全国会计人才市场逐渐呈现出两极分化的趋势,一方面普通会计人才严重饱和,另一方面高级会计人才严重短缺。从会计发展的范围来看,随着我国对外贸易的发展,会计核算工作也开始国际化。从宏观的角度来看,我国会计行业发展已趋于成熟,各类相关的行业法律法规也逐步健全。 (二) SWOT分析 优势因素(S):愿意学习新知识;有目标明确;善于动脑思考;分析问题的能力比较强;英语水平较高;适应随机的变化。 弱势因素(W):专业知识水平不够;做事毛躁,不耐心;自己努力不够。   机会因素(O):所学专业有发展前途,???快捷的出国途径,可以深造。 威胁因素(T):会计行业竞争压力较大;大学生就业形势紧张。 (三) 职业认知小结 努力学好现在的专业知识,尽最大努力取得各种证书。 三.未来职业规划 1.确定职业道路:会计 2.长期规划:围绕着两个方面,我对未来几年初步规划如下: ⑴大一大二:充分利

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