浅析农村初中化学教学中多媒体教学的应用.pdfVIP

新课 稚 ·下 旬? ????年 ?月??日? 浅 析 农 村 初 中 化 学 教 学 中 多 媒 体 教 学 的 应 用 ? 文，殷昭燕? 摘 要 ：在农村初 中化学教学 中，如何认识 多媒 体教 学，多媒体教学 的优点 、缺 点以及 多媒体教 学 中应注 意的事项 是每 一位农村 化? 学教 师必须注意的问题 。? 关键 词：多媒体 ；优 点；缺 点；策略 ；教 学? 多媒体教学 ，又称计算机辅 助教 学。它具有交互性 、集成性 、? 往 往涉及 的 内容较 多 ，学生很难 把这些 内容条理 化 ，教师 串讲起? 可 控性等特 点 。多媒 体教学进 入课堂 ，超越 教育 、教学 的传 统视? 来也感到 费时费力 。计算机课 件的超文本方式 以及多级 菜单结构? 野 ，冲破 了课堂 的时空 限制 ，丰富 了教 学内容 ，增大 了教学容量 ，? 设计 形式 ，正好适合复习课内容多 、知识跨度大 的特点 。? 更 好地激发 了学生 的学习兴趣 ，提 高 了学生 的分析能 力 ，为提高? 教师利用这些课件进行 串讲 ，学生很容易弄 清知识 的脉络 ，? 学生 素质提供了广阔的天地 。然而任何事物都有 它的两面性 ，我? 便 于系统理解和掌握。另外 ，把各实验的重要现象及 仪器选择剪辑? 们作 为 当代 传道授业解 惑的师 者 ，特别是农 村教师 ，如何在 教学? 起来 ，插入到复习课件 中去 ，可以起到更好的复习效果 ，最终让 学生? 中正确利用好多媒体教学呢?? 形成化学知识 的点线面网络结构 ，达到分析问题 、解决问题 的能力。? 一 、 多媒体教 学的优点? 二、多媒体技术的缺点? ?．提高课堂效 率 ，增大课堂容量? ?．多媒体教学使用上部分老师具有从众心理和盲 目性? 多媒体技术在 中学化学课堂 中的使用 ，减少 了教师 的板 书时? 农村 老师 由于受 电脑水平 的限制 ，部分 老师喜欢 不加任何选? 间 ，增大 了课堂教学 的容量 。教师可 以利用多媒体技术 进行大信? 择地 使用多媒体 。其实 ，并非所有课程 内容教学都有 必要使用多? 息量 的传输 ，高密度知识 的传授 ，大 大提 高教 学效率 。如 ：我在酸? 媒体 教学手段 ，大家要明 白，多媒体技术作为一 种辅助教学 手段 ，? 雨知识 的教 学时 ，就在 网上查 阅有关酸雨 的知识 ：什么是酸雨 、酸? 其使用应 以提 高教学质量为 宗旨 ，不应该为多媒体而多媒体。? 雨