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第1讲人力资源概述
第一讲 人力资源概述;人力资源是一切资源中最宝贵的资源,是第一资源!;(一)人力资源的概念; 广义:不仅包括劳动者,即现实人力资源,而且包括潜在人力资源——未达到法定劳动年龄和超过法定劳动年龄的人。
在人口资源中,除去丧失劳动能力——既无劳动权力能力,又无劳动行为能力的人之外,都属于人力资源。;(二)人力资源的数量和质量; 现实人力资源和潜在人力资源各包括哪些人?;人 力 资 源; 人力资源=劳动适龄人口-丧失劳动能力人口+劳动适龄外劳动人口;2.人力资源的质量 ;; (2)智质
智质,即智力素质,主要包括记忆力、判断力、想像力等。国外认为,智质主要表现为学习的速度和效率。
智质≠智商
智商(IQ)=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100
正常人:90-110分;
聪明人:120-140分;
天才:140分以上;
愚笨:50-70分;
痴呆:25-50分;
白痴:0-25分。; 美国哈佛大学心理学家、教育学教授霍华德·加德纳于1983年出版《智能的结构:多元智能理论》一书,认为每个人至少有七种智能。1996年又提出了第八种智能。; (3)心理素质;(5)能力和素养; 高级管理人员应具备较强的
战略能力;
规划能力;
决策能力;
判断能力;
未来感知力等。
中层次管理人员应具备较强的
人际沟通能力;
文字写作能力;
语言表达能力;
应变能力等。;(6)情商(EQ)
;学术界关于职业成功的新提法 ;中国人还有哪些交际手段?;(二)人力资源的主要特征; (一)人力资源与人口资源、劳动力资源、人才资源、天才资源的关系;
;上海出台了对人才资源评价的新概念 ;世界著名的天才;从弱智“天才”音乐指挥家;人口资源强调的是数量指标;
劳动力资源虽然与数量有关,但也与人的年龄、健康状况等有关;
人力资源具有数量、质量两个指标;
人才资源强调质量指标,但评价指标的确定却因时间、地域、专业、年龄等会有较大的不同;
天才资源强调质量,只属于某些特殊的领域,在人口资源中所占的比例很小。; 2.人口资源、劳动力资源、人力资源、人才资源、天才资源五者的关系; 包含关系 ; 比例关系 ; 比例关系 ;
未达到法定劳动年龄的人;
老、弱、病、残者;
现役军人;
罪犯等其他人员。
;(二)人力资源与人力资本的关系; 区别:
一是说明问题的角度不同。
人力资本强调投资的代价可在提高生产力过程中获得更大的收益;人力资源强调人力作为生产要素在生产过程中生产、创造能力。
二是分析问题的内容不同。
人力资本强调投资付出的代价及其收回;人力资源除了人力资本涉及的内容外,还要分析人力资源形成、开发、使用、配置、管理等多种规律和形式。
三是包含的经济学内容不同。
人力资本理论揭示由人力投资所形成的资本的再生、增值能力,从会计学角度看,进行经济核算的意义十分明显;人力资源理论,不仅包括了对人力投资效益的分析,而且作为生产要素,其经济学内容更为广泛和丰富。; 企业财富新概念; 将我们公司最好的20人拿走,微软在世界上将变得无足轻重。
——比尔盖茨
;(三)人力资源开发与人力资源管理的关系; 开 发;2.人力资源管理;输入阶段
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