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第2章社会心理学(成功培训)
国家心理咨询师
职业资格培训教程;第一节 概述
第一单元 研究对象和范围
第二单元 社会心理学简史
第三单元 社会心理学的研究方法
第四单元 社会心理学的主要理论
第二节 社会化与自我
第一单元 社会化
第二单元 社会角色及其理论
第三单元 自我、身份和自尊
第三节 社会知觉与归因
第一单元 社会知觉
第二单元 印象形成与整饰
第三单元 归因
第四节 社会动机与社交情绪
第一单元 社会动机概述
第二单元 主要的社会动机
第三单元 社交情绪
第五节 态度
第一单元 态度形成;第五节 态度;第五节 态度;第五节 态度;
;第五节 态度;第五节 态度;P(张三);第五节 态度;第五节 态度;第五节“态度”习题
1.态度的成分包括(ABD)。
A.认知成分??
B.情感成分??
C.社会评价成分??
D.行为倾向成分
※ 多选题;第五节“态度”习题
2.根据凯尔曼的观点,态度形成包括(ACD)阶段。
A.内化??
B.评价??
C.依从??
D.认同※ 多选题;第五节“态度”习题
3.态度转变理论主要有(ABC)。
A.海德的平衡理论??
B.认知失调论??
C.社会交换论??
D.精神分析论※ 多选题;第六节 沟通与人际关系;第六节 沟通与人际关系;第一单元 沟通的结构与功能
五、沟通网络(各种沟通方式组合形成沟通网络)
(一)正式沟通网络;第一单元 沟通的结构与功能
五、沟通网络(各种沟通方式组合形成沟通网络)
(二)非正式沟通网络;第六节 沟通与人际关系;好 奇;第六节 沟通与人际关系;第六节 沟通与人际关系;第六节 沟通与人际关系;第六节 沟通与人际关系;第六节 沟通与人际关系;第六节 沟通与人际关系;第六节 沟通与人际关系;第六节 “ 沟通与人际关系”习题
1.人际沟通与大众沟通的最重要区别是(C?)。
A.有无情感的交流??
B.有无态度的交流??
C.有无媒体中介?
D.有无言语出现
※ 单选题;第六节 “ 沟通与人际关系”习题
2.通过对“小道消息”的研究发现,非正式沟通网络主要有(BCD)等几种典型形式。
A.单线式??
B.集束式??
C.流言式??
D.偶然式
※ 多选题;第六节 “ 沟通与人际关系”习题
3.人际关系的三维理论的三维指的是(ABD)。
A.包容需要??
B.支配需要??
C成就需要??
D.情感需要
※ 多选题;第六节 “ 沟通与人际关系”习题
4.人际互动主要的形式有(CD)。
A.感情相容??
B.利益冲突??
C.合作??
D.竞争
※ 多选题;第七节 社会影响;第七节 社会影响;第七节 社会影响;第七节 社会影响;阿希(S.Asch,1956)的线段判断实验;阿希(S.Asch,1956)的人数情境实验;第七节 社会影响;第七节 社会影响;第七节 社会影响;第七节 社会影响;第七节 “ 社会影响”习题
1.从众行为的原因有(ABD)
A.寻求行为参照??
B.避免对偏离的恐惧??
C.追求成就??
D.群体凝聚力
※ 多选题;第七节 “ 社会影响”习题
2社会促进的效应有(AB?)。
A.结伴效应??
B.观众效应??
C.情感效应??
D.光环效应
※ 多选题;第七节 “ 社会影响”习题
3.模仿的意义主要包括(ABC)。
A.模仿是学习的基础??
B.模仿是适应社会生活的一种方式
C.模仿可以促进群体形成??
D.模仿使人快乐
※ 多选题;第七节 “ 社会影响”习题
4.社会感染的特点包括(ACD)。
A.双向性??
B.恐惧??
C.爆发性??
D.接受的迅速性
※ 多选题;第八节 爱情、婚姻与家庭;第一单元 爱情
四、爱情的形式
浪漫式
好友式
游戏式
占有式
实用式
利他式;完美爱情
(亲密+激情+承诺);第八节 爱情、婚姻与家庭;第八节 爱情、婚姻与家庭;第八节 爱情、婚姻与家庭;第八节 爱情、婚姻与家庭;;第八节 爱情、婚姻与家庭;第八节 “ 爱情、婚姻与家庭”习题
1.社会交换论者将爱情发展大致划分为四个阶段,以下(ABCD)属于这四个阶段。
A.取样与评估??
B.互惠??
C.承诺??
D.制度化
※ 多选题;第八节 “ 爱情、婚姻与家庭”习题
2.家庭的功能包括(ABCD)。
A.经济功能??
B.性的功能和生育功能??
C.教育功能??
D.感情交流功能
※ 多选题;走向成功,始于足下!
知道不如做到!!
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