第3讲就业信息的查找和分析.pptVIP

第 三 讲;主 要 内 容;第一节 序 言;第二节 如何收集就业信息 一、就业信息的内容;1、就业法律法规  国家通过法律法规来管理调节和规范组织的活动和个人的活动，排除组织之间的纠纷，制裁违法行为。法律法规既赋予组织和个人进行各项活动的权利，又赋予了组织和个人同一切侵犯自己合法权益作斗争的有效手段。如果依法办事，不仅可以取得合法效益，而且可以捍卫自己的正当权利，减少不必要的损失。由于我国人才市场机制尚不完善，因此出现了不少违纪犯规现象，作为大学毕业生来说就必须清楚地了解就业法规、法令，学会用法律来保护自己。目前已出台和执行的有《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同法》等等。;2、社会职业状况  社会职业状况包括产业结构、行业结构、职业结构以及社会就业制度与就业政策等方面的基本资料。社会职业状况反映了一个国家或社会的产业结构、行业结构、职业结构，以及就业制度与就业政策的基本情况。从整体上了解社会职业状况，无论对个人职业选择还是对职业指导都有着重要作用。例如，这些年人们一窝蜂地将职业目标投向经济领域，经商热、公司热一浪高过一浪，许多人对商业领域的职业知之甚少，不了解这些职业的特点和具体要;求，这种盲目择业现象对个人、对国家都会造成重大损失。造成这种盲目择业现象的原因是多方面的，但对当前社会职业状况不了解，对职业信息了解不全面是最主要的。所以应该了解产业的分类与结构，以及随社会发展，产业结构的调整和变化趋势；应该了解职业的分类与结构，以及该职业发展的趋势。3、需求信息 需求信息，即用人单位的信息。在大学生选 ;择单位时，往往会出现这样一些错误：对用人单位情况不甚了解，又没有一定的对比，于是在择业时带有很大的随意性和盲目性，如只挑选大城市而不问用人单位的性质、业务范围；盯着有“关系”的单位，企图靠“关系”得到提拔和重用，还有的只图单位名称好听就盲目拍板等等，而这都是片面的。那么如何才能避免一些假象，做到对用人单位有个客观的评价呢，关键取决于掌握用人单位的信息。  一般来说，你应该掌握以下几个方面的情况： ;〔1 〕用人单位的准确全称； 〔2 〕用人单位的隶属关系，它的上级主管部门是谁（指人事管理权限）； 〔3 〕用人单位的联系办法：如人事部门联系人、电话、通信地址、邮政编码等； 〔4 〕用人单位的所有制性质； 〔5 〕用人单位需要的专业、使用意图、具体工作岗位； 〔6 〕用人单位对所需人才的具体要求； 〔7 〕用人单位的规模、发展前景、地理环境、经营范围和种类等等； 〔8 〕用人单位的福利待遇（包括工资、福利、奖金、住房等）。 ; 对用人单位的信息多掌握一点，求职的选择机会就多一点，对招聘单位多了解一点，求职的成功希望则会多一点。掌握和了解用人单位的信息量越大，判断准确率越高，反之，则越低。所以说，能否很好地收集、分析和活用用人单位信息，是对一个学生大学生活所学知识和能力的一次严格检验。; 二、收集就业信息的主要渠道   收集就业信息不能只靠自己到处跑着找单位或发求职信，一般说来这种办法的成功率并不高。要善于利用各种渠道、通过各种途径收集信息。这些渠道和途径主要有： 第一，通过学校就业主管部门获得信息。学校的毕业生就业办公室或毕业生就业指导中心，;是高校学生毕业就业工作的行政管理部门，在长期的工作交往中与各部委和省市的毕业生就业主管部门及用人单位有着密切的联系，社会需求信息往往汇集到这里。而且，在毕业生就业过程中，他们会及时向毕业生发布有关需求信息，进行就业指导，让毕业生大致了解当年社会对大学生需求的状况及有关就业的政策规定，学生本人也可以就有关问题进行咨询。学校毕业生就业办公室或毕业生就业指导中心是获取用人单位信息的主渠道，他们提供的信息无论是数量还是质量，都有明显的优势。通过学校毕业生就业办公室或毕业生就业指导中心获得的信息有以下几个特点： ; 1、针对性强。一般用人单位是在掌握了该校的专业设置、生源情况、教学质量等信息后，才向学校发出需求信息的，这些信息是完全针对应届毕业生，针对该校学生的，针对性强。而在人才市场和报刊杂志上获得的需求信息，是面向全社会人士的，针对性较弱。 2、可靠性高。为了对广大毕业生负责，在把用人单位给学校的需求信息公布给学生之前，学校就业主管部门要先经过对就业信息的审核，保证信息的可靠性。 3、成功率大。一般毕业生只要符合条件并善于把握好自己，供需双方面谈合适，马上就能签下协议书，成功率较大。; 第二，通过各级毕业生就业指导机构获得信息。国家教育部成立了全国高校毕业生就业指导中心，各地也陆续建立了毕业生就业指导机构。这些机构的一项重要任务，就是与