第4讲怎样写好人物的动作.pptVIP

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第4讲怎样写好人物的动作

第四讲 怎样写好人物的动作;阅读下面片段作文,把描写人物动作的词找出来。 ;如何描写人物动作;一、选用恰当的动词,并加上适当的修饰词;爸爸从烟盒里( )一支烟。 拿出 取出 抽出;例:小贝蒂伸出双手,捧起燕子,送到嘴边用呵气为小燕子取暖。 修改后: ?? 小贝蒂慢慢地伸出双手,小心翼翼地捧起燕子,像捧起珍贵无比的宝贝一样,轻轻地送到嘴边用哈气为小燕子取暖。; 我从同学那里要来几条小蚕,小心翼翼地拿在手里,高兴地向家里走去。我一到家,就急不可待地摸出一个纸盒,把心爱的蚕宝宝扔了进去。然后我来到路边的小桑树旁,扯了几片桑叶拿回家给它们吃。 ;写出表示“看”的词:;二、分解动作,让动作连贯起来 例:他把爆竹放到地上,身子离得老远,伸长胳膊,一点儿一点儿地往前凑。他手打着哆嗦,还没等点着爆竹芯,吓得扭头就跑。 ?? 动作分解为三步: ?? (1) 把爆竹放在地上; ?? (2) 伸长胳膊往前凑; ?? (3) 手打哆嗦,扭头就跑。;? C、晚饭过后,爸爸的烟瘾又上来了。只见他打开烟盒盖,抽出一支烟来。也许是烟丝太松的缘故,他把烟支在桌上面轻轻地磕了几下,再叼在嘴角,摸出火柴,“嗤——”火柴着了,烟也点燃了。他轻轻地摇了摇火柴梗,火很快就灭了。最后,他在沙发上坐下身,取过当天的报纸,边看报,边品茶,边抽烟。他可真够悠闲自的了。; 妈妈洗碗 吃过晚饭,妈妈来到厨房,准备洗碗。只见她先将所有碗放在盛满水的脸盆里,然后在一块湿抹布上倒上一些洗洁精,再用力地揉捏几下,待到出现泡沫时,便捞出一只油腻的碗,倒去碗里的水,就用那块满是洗洁精泡沫的抹布在碗里碗外用力地擦了个遍。接着,把碗放在清水里一漂,呵,刚才还满是油腻的碗,这会儿变得明晃晃的了。;只见爸爸把洗干净的茄子先小心翼翼地切成薄薄的片状,然后将薄片叠加在一起,只听“啪啪啪”,手起刀落,细致而又均匀的茄丝便乖乖地躺在菜板上。此时,爸爸不慌不忙地打开燃气灶,端上锅,熟练地将适量的花生油倒入锅内,等到油冒出热气时,爸爸利索地将荤香瓣、姜片、葱段一股脑得投入油锅内,眨眼功夫,各种大料便散发出烤熟的香味。看火候到了,只听“刺啦”一声,爸爸便将切好的茄丝放进锅内,上下翻炒。等茄子变了颜色,爸爸又放入适量的盐,蒜末,再翻炒,一股浓浓的蒜香味钻入鼻孔。爸爸关掉火,将菜装入盘中,又撒了几滴香油,看着都垂涎三尺。;三、为动作“加上表情”、“配上声音”,把动作、语言和神态结合起来写; 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。 —— 选自《我的老师》;四、为动作“插上翅膀”,适当运用联想和想象;写作练习:

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