语言学概论 教学课件 作者 岑运强 著 第五章 语 法.pptVIP

语言学概论 教学课件 作者 岑运强 著 第五章 语 法.ppt

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语言学概论 教学课件 作者 岑运强 著 第五章 语 法.ppt

第五章 语 法 ;二、语法的特点 语言是一个有限的结构成分系统,人们把它从无限的言语中概括出来,又可以用它说出无限多的话,写出无限多的文章。和词义一样,语法最重要的特点是抽象性。然而,语法的抽象和词义的抽象是不同性质的抽象。 ;三、语法的单位 语法单位有语素(也叫词素)、词、词组、句子。它们都是在语句中活动的,能被替换的成分。语素和词已经在词汇一章讨论过了,这里主要讨论词组和句子。 ;一、语法意义和语法范畴 词不但具有词汇意义,而且具有语法意义。词的语法意义是指词在组合与聚合中所产生的关系意义。 ;二、语法形式和语法手段 语言是音义结合的词汇系统和语法系统。任何一种词汇意义和语法意义都不可能离开一定的语音形式而单独存在。语法形式主要指表达一定语法意义的可感知的语音形式。 ;三、形态和形态分类 形态一般指词法范围内的语法形式。对形态的定义有不同的理解。狭义的形态指的是构形法,也叫构形形态,即用一个词的词形变化表示不同的语法意义。 ;四、形态学描写的几种模式 语言的形态学描写可以有不同的方法,在语言学中总结出了三种不同的模式:WP,即“词和聚合体”模型(Word and Paradigm);IP,即“项目和变化”模型(Item and Process);IA,即“项目和配置”模型(Item and Arrangement)。 ; 人们在交际中说出来的具体的句子属于言语,其数量是无限的。句法研究的是句子的模式,即句法结构。句法结构属于语言,其结构模式是有限的。和其他语言成分一样,句法结构具有形式和意义两部分。 ;一、句法结构的关系意义 指用一定的语法形式表现出来的各种语法关系。和词组一致,句法关系通常可以分为陈述关系、修饰关系、支配关系、平行关系、补充关系。它们分别形成五种结构模式:主谓结构、偏正结构、动宾结构、联合结构、后补结构。 ;二、句法结构的外部形式 从宏观的角度上看,句法结构的外部形式是线条性,我们把它叫做显性形式。句子是语言符号的组合,如总论中说的,符号只能在时间的线条上一个接一个地出现,不能同时说出两个以上的符号。 ;三、句法结构的分析方法 从句法结构的关系意义特别是显性意义入手,对句子成分的功能和地位做分析的方法。 ; 篇章语法,一般也称为篇章分析,是语言学研究领域中一个比较新的领域。“篇章分析”这个术语是从英文“discourse analysis”译过来的。 ;一、篇章的粘连性 粘连也叫衔接,它体现在篇章的表层结构上。具体表现为照应、替代、省略、连接、词汇手段等。 ;二、篇章的连贯性 连贯性指篇章的语义关联,它存在于篇章的底层,是一种语义逻辑的联系。分析篇章的连贯性可以研究篇章中所表达的各种概念或论点之间的关系。 ; 在语言的四要素(语音、语义、语法、词汇)中,语法是语言系统中最为稳固的要素,但在长期的运用中,也会发生变化。 ;一、词法的变化 如实词虚化,即表示词汇意义的实词逐渐变成只表示语法意义的虚词,现代语言学理论中经常称作“语法化”(grammaticalization)。 ;二、句法结构关系的变化 如词序的变化,古代汉语常有所谓宾语提前的结构关系,如:“不患人不己知,患不知人也。”“而良人未之知也”……这??句式现代汉语已不多见。 ;三、类推 以语言中某些词和形式为标准使另一些词和形式向它看齐。类推可以表现在词法中,也可以表现在句法中。

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