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第十一章第一节功选编
第一节 功;; 生活中的功有“贡献”、“成效”、“功劳”等丰富的意思,力学中的功吸收了”成效”的意思,但它有着更为特殊的含义。;做功了吗; 功:;推着酒桶向上;A.吊车拉货物;A.吊车拉货物;A.吊车拉货物;向上的拉力使货物向上移动了距离
向前的推力使玩具车向前移动了距离
向前的牵引力使汽车向前移动了距离 ;做功的两个必备条件:;功包含的两个必要因素:;运动员举着杠铃不动; 有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的,力对物体不做功;用脚踢出足球,球在空中运动时,人对球做功了吗?; ① 物体在运动方向上没有受到力的作用,由于惯性通过了一段距离,没有力对物体做功。不劳无功;② 物体受到力的作用,但物体静止不动,在力的方向上没有通过距离,这个力对物体没有做功-------劳而无功
③ 物体受到力的作用,物体也在运动,但运动方向与力的方向始终垂直,即物体在力的方向移动距离为零,这个力对物体没有做功。
;请你判断在下 图所示的情景中人做功了吗?为什么?; (b)学生背着书包在水平路面上匀速前进;(c) 虽然司机费了九牛二虎之力,汽车还是纹丝不动
有力F,无距离s
(不做功)
(劳而无功);;随堂小练习;2.下列各力对物体做功的是( )
A、人把物体高高举着用的力;
B、人向上提着物体,没有提动,人用的力;
C、人扛着一袋粮食在水平路上匀速行走时用的力;
D、人把桌子从一楼搬到二楼用的力;; 1 山东姑娘唐功红,在奥运会中获得一枚举重金牌,她的举重过程分为两个过程:第一阶段,她抓起杠铃把它举过了头顶;第二阶段,她举着杠铃在空中稳稳停了3s。
则她在第一阶段______做功,在第二阶段______做功.。(填“有”或“没有”);功等于力跟物体在力的方向上移动的距离的乘积。 ;3、国际单位:
牛·米(N· m)— 焦耳(J)
1J = 1 N·m
“1J”的物理含义:1N的力作用在物体上使物体在力的方向上移动的距离为1m,则该力对物体做的功为1J。
焦耳简介:
;;将两个鸡蛋举高1m,做功约1J;注意:运用功的公式必须注意的几个问题:
1、公式中的F与S必须在同一直线上;
2、公式中F的单位必须是(N)S的单位必须是(m),那么功的单位才是(J);
3、F、S必须具有同时性:
即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。
4、 F、S必须具有同一性:
即F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。;例题1
用100N竖直向上的拉力把一袋大米从地面提到肩上,估计地面到肩的距离为1.5m,拉力做了多少功?
已知:F=100N,s=1.5m
求:W
解:由W=Fs=100N×1.5m=150N·m=150J
答:拉力做功150J。;例2、甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面匀速移动了10m,乙同学将这只箱子匀速举高2m,甲同学做功多少J,乙同学做功多少J。;巩固练习;
例3、如图所示,水平面上的物体,在水平拉力的F的作用下,沿ABC方向做直线运动,已知AB=BC,设AB段是光滑的,拉力F做的功为W1;BC段是粗糙的,拉力F做的功为W2,则W1和W2的关系是 ( );练一练;例4 某起重机匀速提着一重物先上升了4m,又沿水平方向移动了3m,共做了2.8× 105J,
试求 物体的重力。;例题5
小明提着重100N的水桶,在水平地面上前进了10m,再走上高为3m,楼梯长为6m的石阶, 他克服水桶重力做了多少功?;例题5
小明提着重100N的水桶,在水平地面上前进了10m,再走上高为3m,楼梯长为6m的石阶, 他克服水桶重力做了多少功?
已知:G=100N,h=3m
求:W
解:因为F=G=100N,s=h=3m
由W=Fs=Gh=100N×3m=300N·m=300J
答:小明克服水桶重力做功300J。; 公式运用:
1、有一起重机,它将质量为5t的物体提高6m后,又水平的移动4m ,则钢丝绳对物体做的功是多少?
;2.质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物,一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。;3、一同学用50N的水平方向的力,将一只重5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地上滚动了30m 停下
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