语言知识教学与语言技能训练.pptVIP

基本模式：入门阶段语音集中突破 学程阶段语流分散巩固;词汇教学;词汇教学;句型教学;句型教学;语法教学;;听的训练;听前活动 Pre-listening Activity 目的：1、激活学生的已有相关知识，帮助更好地理 解听力材料的内容 2、 让学生明白听什么（体裁、题材、背景）、 怎样听（几遍）、听后做什么（任务）， 帮助放松学生的情绪 3、处理新单词, 新句子(1a) 方式：猜(guessing game)、头脑风暴(brain storm)、 讨论导听问题、阅读听后练习…;;听中活动 While-listening Activity 目的：获取信息、获得听的策略 方法：1、Three-time Process One time for one task 2、在听的过程中要加强对学生听力理解情况的检查与监控 着重要培养听的能力和听的策略。因此每听一遍，都要 做针对性的任???，每次所做任务之间要形成由听辩到理 解，再到深层理解，