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职业 教 育 ? 校 园文化?
高职学生职业竞争力培养途径的探讨?
孙 超?
摘 要 :近年来 ,高职院校学生职业竞争力 的培养 已经成了高职院校办学中的极为重要的关键性 问?
题。本文结合我院的实际 ,从注重在校 的基本教学环节 、抓好实践环节 、利用毕业实习环节和重视各类技?
能大赛四个方面探讨了对高职学生职业竞争力培养的途径 。?
关键词 :职业竞争力 ;顶 岗实习;动手能力?
高等职业技术 院校每年都培养 出众多 的毕业? 学 习过程 ,使学生 既可学到应掌握的基础知识 ,又?
生 ,他们毕业时都要经过与用人企业问的双 向选? 能把其应用到实际之 中,这对学生职业竞争力的培?
择而走 向工作 岗位 。由于经济危机的冲击 ,高职学? 养有 着 重要 的作用 。?
生 的 就业 形 势 已经 变得 很 严 峻 。造 成 这 种 严 峻 就? 我们在教学做一体化的教学改革中 ,主要抓 了?
业局面的原 因是多方面的,但其中在一定程度上? 统计过程与测量和液压与气压传动这两 门课程 的?
是高职学生 自身的问题。从一定 的层面上讲 ,这是? 改革 。统计过程与测量课程是我们机 电工程学院近?
由于高职院校在对学生的培养工作中出现 的问题? 年来根据企业 的要求新增的课程 ,也是我们机电学?
所造成的。高职院校在培养学生 时,应把对学生职? 院多个专业的学生正在学习的一 门重要课程。此课?
业竞争力的培养放在重要 的位置上。对高职学生? 程把统计理论与机械产 品测量 的实际相结 合 ,融合?
职业竞争力的培养不仅决定着学生就业难易 的问? 了制图 、公 差 、机械制造设备及 ?丁艺 等多门课程所?
题 ,而 且 直接 影 响 着 接受 了这 些 毕业 生 就 业 的企? 涉及 到 的实 际 问题 ,让 学 生在 实 验 室 里进 行 了游 标?
业 的发 展 前景 ,也 影 响 着我 国经 济 发展 的后 续 人? 卡 尺 、螺旋 千 分 表 、百分 表 、框 式 水 平仪 等 测 量 用 具?
才 问题 。加 强对 学 生 职业 竞 争 力 的培养 既 是 高 职? 的使用训练 ,并用它们测量常见尺寸公差与形位公?
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