第四单元复习课选编.ppt

第四单元复习课; ;海水96.5%;资料; 1、地球表面被水覆盖的面积约占71%，水的 总储量约为1.39×1018m3，海洋是地球上最大的 储水库，储水量占全球总储水量的96.5%。可供 人类利用的淡水占全球水储量的2.53%，其中大 部分还分布在两极和高山的冰雪及永冻土层中， 难以利用，可供利用的只约占30.4%。; 2、海洋不但是水资源的宝库，而且蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有80多种化学元素。;淡水短缺的原因：;三、爱护水资源：;什么是水体污染;（1）工业污染： 工业废液、废气、废渣的任意排放；;【讨论3】水体污染的防治措施;本课题目标： 1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别； 2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。;一、自来水的净化过程; 原理：明矾溶于水生成的胶状物对杂质的吸附，使悬浮杂质沉降（吸附沉降不溶物）来达到起到净水的目的。; 4、过滤：将沉淀池中流出的较澄清 的水通过过滤池，进一步除去不溶性 杂质；;5、吸附——活性炭;例题：原水（未做处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸（HClO）杀死细菌，氯气(Cl2)溶于水时可生成次氯酸和盐酸，某些自来水厂的生产净化步骤如下：原水 加明矾 沉淀 过滤 通入氯气 净水(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤为（ ）。（填编号）(2)能消毒杀菌的步骤为（ ）（填编号）; 1、静置沉淀法;2、吸附沉淀法;;活性炭层不仅可以过滤掉 杂质，还可以利用它的强吸附性，吸附 和 杂质，除去 。;（2）过滤的操作要点：;【 讨 论 】;3、过滤适用于分离什么样的混合物？;四、硬水和软水;3、硬水和软水的检验：;4、硬水软化的方法：;4、蒸 馏;（2）蒸馏的操作方法;;2、能除去河水中的可溶性杂质的方法是（ ） A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤 3、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 （ ） A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏 4、下列净化的操作，净化程度最高的是（ ） A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏;; 1、下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 食盐和泥沙 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉;水的组成;;电解器或水槽、试管、 直流电源等; 通电后，电极上产生气泡，与正极相连的试管内的气体体积小，与负极相连的试管内气体的体积大，体积比约为1：2。;4、气体的检验：; 水是由氢元素和氧元素组成的。; ;【 说 明 】; 3、由于纯净的水的导电性很弱，实验中常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠，目的是为了增强水的导电性。;1、水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明( ) A 、水是由氢气和氧气组成的。 B 、水是由氢元素和氧元素组成的。 C 、水里有氢气和氧气 D 、将氢气和氧气充分混合，就能得到水 ;2、在电解水实验中，插入正极的玻璃管和插入负极的玻璃管内汇集的气体体积比是 ，体积小的气体能使带火星的木条 ；体积大的气体能 ，发出___ 色火焰，由于水在通电条件下分解成 和 ，证明水是由 _ 和 组成的。;概念中包含两个要素：纯净物、同种元素;物质;; ;【1】下列物质中是单质的是（ 　 ），是化合物的是（ 　　　　　 ），是混合物的是（ 　　 　），是氧化物的是（ ）。 A.空气 　　B.氢气 　　C.水蒸气 　　　D.氧化 镁 　E.冰水 　　F.河水 　　　　G.碳在氧气中燃烧生成的气体; 课题4 化学式和化合价;;2、意义：;CO2;3、化学式的写法：; ; 由两种元素组成的化合物一般读作某化某，如NaCl读作氯化钠；有时还要读出化学式中各元素的原子个数，如CO2读作二氧化碳，读作Fe3O4四氧化三铁；; 1、写在元素符号前面的数字表示原子