七年级上宇语文课外古诗词十首理解性默写汇.doc

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七年级上宇语文课外古诗词十首理解性默写汇

课外古诗词理解性默写 一、《龟虽寿》 1.以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:(老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。) 2.最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子是:(老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。) 3.表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是:(老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。) 4.强调发挥人的主观作用,反映积极进取的人生态度的句是:(盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。) 5.运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是:(神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。) 6.比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时,常用的成语是:(老骥伏枥) 7.表现了英雄人物老当益壮胸怀的句子或抒发诗人年老雄心在的诗句或表现诗人越到晚年越思进取的诗句是:(老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。) 8.配乐所加与内容无关的句子是:(幸甚至哉!歌以咏志。) 9.表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是:(烈士暮年,壮心不已) 10.以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限的诗句是:(神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。) 二、《过故人庄》 1.描绘优美宁静的田园生活的句子是:(绿树村边合,青山郭外斜。) 2.借树、山来表现夏景的诗句是:(绿树村边合,青山郭外斜。) 3.描写乡村秀丽景色的诗句是:(绿树村边合,青山郭外斜。) 4.写出农家劳动生活的句子是:(开轩面场圃,把酒话桑麻。) 5.表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:(待到重阳日,还来就菊花。) 三、《题破山寺后禅院》 1.描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是:(曲径通幽处,禅房花木深。) 2.以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是:(山光悦鸟性,潭影空人心。) 3.写禅院幽静的环境,以及这幽景给人启示的句子是:(曲径通幽处,禅房花木深。) 4.比喻探寻幽远盛景乐趣的句子:(曲径通幽处,禅房花木深。) 5.被誉为千古名联的句子:(山光悦鸟性, 潭影空人心。) 6.写景的句子是:(曲径通幽处,禅房花木深。) 7.表明??寺时间的句子:(清晨入古寺, 初日照高林。) 四、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 1.表达对友人深切同情的诗句是:(我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。) 2.正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:(我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。) 3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:(我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。) 五、《夜雨寄北》 1.想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:(何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。) 2.表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:(何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。) 3.设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:(巴山夜雨) 4.后来成为离情的代用语的词是:(何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。) 5.盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:(何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。) 6.超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:(何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。) 7.诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:(君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。) 六、《观沧海》 1.《观沧海》中开篇点题,说明自己登上碣石山俯视大海的句子是(东临碣石,以观沧海)。 2.《观沧海》中写大海水波荡漾、山岛高耸挺立的句子是:(水何澹澹,山岛竦峙)。 3.《观沧海》中用山岛草木点染烘托,表现大海生机勃发,欣欣向荣景象的句子是:(树木丛生,百草丰茂)。 4.《观沧海》中描写随着萧瑟风声,突然涌起滔天波澜的句子是:(秋风萧瑟,洪波涌起)。 5.《观沧海》中以沧海自比,通过写大海吞吐宇宙的气势,来表现诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的句子是:(日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里)。 七、《次北固山下》 1.《次北固山下》中开篇点题, 流露诗人漂泊羁旅之情的句子是:(客路青山外,行舟绿水前)。 2.《次北固山下》中描写潮平岸阔、风正帆悬景象,表现诗人胸襟开阔和心情舒坦的句子是:(潮平两岸阔,风正一帆悬)。 3.《次北固山下》中借景物变化表现时序交替,时光飞逝的句子事:(海日生残夜,江春入旧年)。 4.《次北固山下》中历来脍炙人口,蕴含自然理趣,给人以乐观、积极、向上鼓舞力量的句子是:(海日生残夜,江春入旧年)。 5.《次北固山下》中表达乡思愁绪的句子是:(乡书何处达?归雁洛阳边)。 八、《钱塘湖春行》 1.《钱塘湖春行》中开篇从大处落笔,写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾出西湖早春轮廓的句子是:(孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低)。 2.《钱塘湖春行》中用早莺、新燕描绘西湖早春美景,给人带来生机勃郁之感的句子是:(几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥)。 3.《钱塘湖春行》中用乱花、浅草描绘西湖早春美景的

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