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沧州市高校农村电商人才培养模式研究.doc
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沧州市高校农村电商人才培养模式研究
摘要:二十一世纪是信息时代、互联网时代,纵观全世界,经济一体化加速了互联网的发展进程,在我国,互联网在大多数领域的每个层面都掀起一股热潮,具有高素质的电商人成为了我国未来发展的目标。我国具有五千多年的发展历史而且是个农业大国,古往今来,农村都是各级政府的关注焦点,农民问题成为了政府要下全力去解决的大问题。这种发展呈现出优与缺两个方面的问题,本文主要阐述河北沧州地区高校如何培养农村电商人才,通过对沧州目前农村呈现出的电子商务发展状状的了解,简单分析一下沧州农村电商人才所面临的一些具体问题,提出目前切实可行的沧州农村电商人才的培养措施。
关键词:沧州高校;农村电子商务;人才的培养;发展模式
中图分类号:G640 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)027-000-01
进入本世纪的十几年,特别是近几年以来,伴随着改革的春风和沧州各级政府对农村经济发展的大力扶持,跟随着互联网快速发展的脚步,市政府在广大农村的经济、文化等方面大力推进改革力度,使沧州广大农村出现了经济的快速发展,农村劳动人民的生活水平得到了很大的提高,广大的劳动人民也正在不断寻求着更高质量的生活模式。而互联网的快速发展,给沧州农村人口带来了电商发展的广阔空间。然而,在沧州长期以来广大的农村都是比较薄弱的环节,更是面临电子商务人才的短缺和综合素质不高等等的弱点,这些问题阻碍并限制了沧州农村电子商务的发展进程,基于以上的各种因素,我们就需要根据沧州广大农村的具体情况去分析问题所在的原因,以便寻求一条农村电子商务健康发展的捷径。
一、目前沧州农村电子商务发展的状况
近年来在沧州农村大部分地区,各种农业网站就像雨后春笋般大量呈现,各层次的人群都快速进入到了电子商务平台,沧州农村的电子商务也得到了快速的发展和不断的完善。由于沧州农村的电子商务建设刚刚进入初级发展阶段,与发展比较成熟的农村电子商存在着很大的差距。电子商务的快速发展除了需要通信技术和信息技术的支持,更需要广大农民的支持,所以,必须要加快推进农村电子商务人才的培养,才能减轻农村电商人才短缺对农村发展的阻碍,因此,我们要正确的认识沧州农村电子商务。
1.在沧州城市和农村的发展存在着比较大的差距,沧州农村互联网普及率比较低
目前沧州农村互联网的发展速度在很大程度上制约了沧州农村的电子商务发展。2010年,互联网在农村发展的状况报告显示出,城镇互联网普及率为百分之四十五左右,而在沧州农村却只有百分之十五左右。。很容易的就可以得到这样的结论:互联网在农村的发展不仅在速度上远远落后,而且差距也在逐渐拉大。
2.沧州农村电子商务人才严重短缺,各高等院校对电商人才培养的模式相对落后
当前,虽然全国各地都在进行着电子商务人才的培养,然而这些毕业生却出现了就业难题,好多人都反映与自己专业匹配的工作很难在市场上找得到,是什么原因造成了这种两难的问题呢?调查发现各高校在对学生进行培养的过程中,理论脱离实践,很多毕业生只是空有书本的理论,没有真正的实践能力,导致了劳动市场需求和供给出现矛盾。由于目前的城市和农村在公共服务、基础设施等诸多方面存在着很大的异性,多数农村人口选择了留在城市工作,加上农村人口受教育程度平均年限仅为7.8年,小学文化程度的占了四分之一,初中文化程度的占奖金一半,大专及以上学历的人口仅为百分之一多一点,文盲和半文盲却占了将近总人口的百分之七左右,很多人口没有接受过电子商务的正式培训。甚至很多人不认识计算机更不会使用计算机,电商企业虽然招聘了一些到沧州农村电商市场的优秀员工,但也因为薪资环境等因素而很快流失。加上其他方面的一些因素造成了在农村电子商务人才的严重短缺。
二、沧州地区高校农村电商人才培养措施
1.加强基础设施的建设,缩小城乡差距,提高普及率
在农村发展电子商务必须依靠网络方面的配套设施,因此要加大沧州农村网络设施建设,降低电脑宽带业务在农村的成本,提高服务质量,努力减少农民在这方面的费用,为沧州农村电子商务市场创造基本条件。在农村建立大型的综合性的信息化服务网站以及电子商务平台,让农民多渠道、多角度、多层次地参与到电子商务市场,让他们实实在在地感受电子商务的优越性。
2.不断完善沧州农村地区建立适合的对接机制
首先,沧州高校从培养这个最初源头着手,了解沧州农村电子商务的人才标准、技能水平等,组织广大学生去参加一些社会实践,提高实践能力。其次,沧州企业也要适当提高农村电子商务人才的薪金和福利,激发电商员工的积极性。第三,适时进行技能培训。相关单位可以定期组织技能挑战培训赛,即能提高员工的技能,又能够培养出更多在农村工作的人才。
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