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汉字应用水平-等级测试测前辅导(学生版)
;试一试;;;4.汉字应用水平测试的命题范围;测试字表分类;4.汉字应用水平测试的命题范围;4.汉字应用水平测试的命题范围;测试内容、要求与依据 ;4.汉字应用水平测试的命题范围;5.汉字应用水平测试分数体系。;6.汉字应用水平等级的入级标准是什么? ;汉字应用水平等级划分表 ;7.测试试卷的题型、题量、注意事项; 第一,汉字读音的判断,无论是判断注音正误,还是判断几个汉字读音的异同,一律以汉字的普通话读音为准,不要掺杂方言读音,以免混淆。;;一、偏旁误读;二、多音误读;三、形似误读;四、冷僻误读;五、地名误读;六、姓氏误读; 第二,除字形判断外,书写汉字时一定要用正楷书写,特别要注意汉字的结构、部件和笔画的相对位置、笔画数、笔画形状(如撇和横、竖和竖钩)等。
;;错字
笔画增减
偏旁误用
部件变形
错误类推
拼造新字;多点:步、庄、庆、娩、尧,染、刹……
少点:哭、压、厌、逸、戏、梁、恭……
多横:县、且(组、阻、狙、趄)……
少横:拜、具(飓、俱、惧) ……
多竖:侯、哀……
少竖:候、衷……
多撇:弑、弋、武……
少撇:戴、戈、尧……
……;轟 ? 轰
聶 ? 聂
?
淼 ? ?
森 ? ?; 第三,汉字的意义要结合使用环境作出判断,不需要特别斟酌本义、引申义的问题,因为应用水平测试不是字义演变的探究。;;;;;;;容易混淆的词语例辨;;汉字应用水平测试模拟试卷;(一)根据下列各题所给出的汉语拼音和同音字填写正确的汉字。 ;(二)在下列各题的横线上填入正确的汉字,把成语补充完整。 ;;(三)在下列各题的四个词语中,找出用字有错误的一项 ;(三)在下列各题的四个词语中,找出用字有错误的一项;(四)在下列各题的四句话中,请找出加点字使用错误的一项。 ;(四)在下列各题的四句话中,请找出加点字使用错误的一项。;(四)在下列各题的四句话中,请找出加点字使用错误的一项。;(四)在下列各题的四句话中,请找出加点字使用错误的一项。;(四)在下列各题的四句话中,请找出加点字使用错误的一项。;(四)在下列各题的四句话中,请找出加点字使用错误的一项。;(四)在下列各题的四句话中,请找出加点字使用错误的一项。;;(五)在下列各题的四个选项中,请选出能够正确填入句子括号中的一项。 ;(五)在下列各题的四个选项中,请选出能够正确填入句子括号中的一项。;;(六)在下列各题的四个字中,找出注音(汉语拼音和同音字)错误的一项。 ;(六)在下列各题的四个字中,找出注音(汉语拼音和同音字)错误的一项。;(七)在下列各题的四组字中,请找出两个汉字读音不同的一项。 ;96.A.灵——聆 B.菇——孤 C.悼——道 D.迥——蛔
97.A.径——净 B.多——哆 C.胱——恍 D.次——赐
98.A.贯——灌 B.竞——竟 C.瑰——槐 D.百——摆
99.A.呕——藕 B.匹——痞 C.企——杞 D.金——惊
100.A.民——鸣 B.屁——譬 C.雀——阙 D.坞——误
;(八)在下列各题的四组词语中,请找出加点字读音不同的一项。 ;(八)在下列各题的四组词语中,请找出加点字读音不同的一项。;;(九)在下列各题的四个选项中,请选出加点字解释正确的一项。 ;(九)在下列各题的四个选项中,请选出加点字解释正确的一项。;(十)在下列各题的四组词语中,请找出加点字意义不同的一项。 ;(十)在下列各题的四组词语中,请找出加点字意义不同的一项。
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